关于思想政治教育过程研究几个基本理论问题探析

思想政治教育过程研究在教育界、理论界争论较为激烈,有许多新的观点开始出现。思想政治教育过程的实质是将人的思想品德与社会发展要求一致起来,是将现实社会中不完全适应社会发展需要的人逐渐培养成能够适应社会发展需要的人的教育过程。教育者如果能够正确认识和了解思想政治教育过程的基本理论,就能够在思想政治教育实践中增强自觉性,引导和推动思想政治教育过程顺利进行。