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研究生教育管理创新分析及其模型构建
引用本文:宁少林,刘元芳.研究生教育管理创新分析及其模型构建[J].交通高教研究,2004(3):62-65.
作者姓名:宁少林  刘元芳
摘    要:通过对研究生教育管理创新要素的系统分析,归蚋概括出管理要素在创新实践中的关系,并构建了一个管理创新的分析模型,为主体创新、制度创新和手段创新提供分析基础和实施依据。

关 键 词:研究生教育  管理创新  分析模型  制度创新  组织结构  高等教育
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