首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

印度航海教育培训机构“分类分级”管理模式分析与借鉴
引用本文:杜林海,邢永恒,崔建峰.印度航海教育培训机构“分类分级”管理模式分析与借鉴[J].航海教育研究,2020,37(2):46-53.
作者姓名:杜林海  邢永恒  崔建峰
作者单位:大连海事大学航海训练与工程实践中心,辽宁大连16026,辽宁海事局船员处,辽宁大连16001,大连海事大学航海训练与工程实践中心,辽宁大连16026
摘    要:概述印度对航海教育培训机构标准化管理的监管体系及具体做法,系统归纳印度在标准化管理基础上实施的“分类分级”经验,探讨印度航海教育培训机构“分类分级”管理模式可以借鉴的有益经验,并对中国航海教育培训机构提出相关建议。

关 键 词:印度  教育培训机构  管理标准  分类分级

Analysis and Reference on the Classification Management Model in Indian Maritime Education and Training Institutions
DU Linhai,XING Yongheng,CUI Jianfeng.Analysis and Reference on the Classification Management Model in Indian Maritime Education and Training Institutions[J].Maritime Education Research,2020,37(2):46-53.
Authors:DU Linhai  XING Yongheng  CUI Jianfeng
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号