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本文论述了航海高等教育的性质；航海院校的特色和特色教师的培养；航海教育如何与新ＳＴＣＷ公约接轨；航海本科教育与高层次人才培养以及航海高等教育体制改革等热点问题 相似文献
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突出航海特色为航海教育提供优质服务 总被引：1，自引：1，他引：0
提出《航海教育研究》杂志立足于航海教育，突出航海特色的办刊定位。阐述了依靠品牌特色吸引读者、通过准确定位发挥作用、加强规范化管理形成影响、提倡不断创新以保持可持续发展的办刊思路。 相似文献
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在重新认识航海教育与国际接轨的内涵、重要意义及主要特征的基础上,指出履约为推进和实现我国航海教育与国际接轨提供了契机,并从完善规章制度、创新培养模式、采用新型教育技术、加强师资队伍建设、加大航海教育投入等方面进一步论述构建具有中国特色的与国际接轨的航海教育履约措施。 相似文献
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中国近代航海教育发端于晚清，此后中国航海教育缓慢发展，留下了许多宝贵的历史经验。总结这些宝贵的历史经验，探讨航海教育发展规律，对当前建设有中国特色的社会主义航海教育事业具有十分重要的现实意义。 相似文献
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国际航运业发展对航海院校毕业生的综合素质的培养教育提出了更高的要求。航海院校在学生就业教育中,以文化导引创新就业教育模式,融"航海文化、军事文化、企业文化"于一起,形成了极具特色的就业教育文化氛围,不仅可以丰富校园文化的内涵,而且能有力地提高学生的职业素质,提升学生国际人才市场竞争力,促进了航海院校毕业生就业。 相似文献
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分析学校办学特色与追求卓越之间的关系，指出追求卓越是学校发展的内部动力，坚持特色是学校发展的外部动力，两者是相辅相成的，并结合航海院校自身特色办学的优势及相关实践，指出航海院校的卓越发展应结合航运特色，实现特色入主流，进行航海教育输出和迅速提升在国内外相关领域的影响力。 相似文献
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本文论述了集美航海学院参加集美大学后存在的问题，强调航海院校的特色，并针对并校和我国高等航海教育存在的问题，提出了深化改革的对策 相似文献
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论航海教育的内涵、功能、地位和分类——兼论航海院校的内涵和职能 总被引：3，自引：1，他引：2
论述航海教育的内涵、功能及地位，概述中国教育的法定分类，并以此为基础，分析航海教育的分类方法及实践中出现的误区，进而探讨航海院校的内涵与职能。 相似文献
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