系党总支在高校改革中的政治核心作用

系党总支在高校改革中的政治核心作用，是通过参与学校改革与发展的实践、完成教学科研任务和培养人才来实现的。加强系领导班子建设以及党员队伍与教职工队伍建设是搞好高校改革的基础和保证。     

以党建为核心加强队伍建设

加强高校党建工作,实现办学目标,应着重加强学校领导班子建设,提高领导班子的执政兴校能力;加强中层干部队伍建设,提高中层干部队伍的执行能力;加强教职工党员队伍建设,发挥广大党员在教书育人中的表率作用。本文重点阐述了加强队伍建设的必要性和具体措施。     

提高地方高校学报质量的几点思考

地方高校学报大多办刊时间短,起步晚,学校的师资、科研力量较差,使得地方高校学报的质量普遍不高.认为提高地方高校学报的质量的对策是加强作者队伍建设;重视审稿队伍建设;抓好编辑队伍建设.     

提升高校中层干部队伍综合素质研究

高校实现科学发展需要高素质的中层干部队伍。中层干部,是担负学校教学、科研、产业等管理工作的中坚力量,是连结学校领导与一线师生的桥梁与纽带。因此,提升中层管理干部的综合素质,是高校实现办学目标的关键所在。     

新时代高校思政课教师队伍建设研究

在新时代背景下,高校思政课教师队伍建设主要是以教师为主进行的科研建设,高校思政课教师的素质对整个队伍的建设研究水平有着重要的影响,因此,建设高素质、高水平、专业化的高校思政课教师队伍是高校科研管理工作的必然要求,符合以人为本的科学发展观。文章对当前我国高校思政课教师队伍的建设情况和新时代高校思政课教师队伍应该具备的素质进行了分析,并提出了加强高校思政课教师队伍建设的相关建议。     

基于岗位绩效的高校薪酬管理制度分析

随着我国事业单位收入分配制度改革的不断深入和高校管理体制改革的不断深化,正确认识现有薪酬管理及激励机制中存在的问题,稳定高校教职工队伍以及吸引外来优秀人才,提高高校的核心竞争力,已经成为一个极其重要而又艰难的课题。本文通过介绍高校薪酬管理体系的发展历程,对高校岗位绩效薪酬制度实施中的有关问题进行了分析,对完善我国高校薪酬体系进行了探讨,提出了一些可行性的建议和设想。     

刍议高校管理队伍建设的理念创新

本文从高等教育发展形势谈起,指出了新形势下高校管理队伍建设的重要性,着重对高校管理队伍建设的理念创新进行了阐述。     

积极应对高校网络舆情,不断加强大学生思想政治教育

加强高校网络舆情信息的监控和管理,是加强大学生思想政治教育的重要途径。文章通过如何加强高校网络舆情管理主体建设、管理队伍建设和强化受体教育,积极探索网络舆情视阈下的大学生思想政治教育。     

论高校科技工作与学报质量

高校科技工作是指以高校科技人员、设施、技术等为主体所进行的科技活动行为的总和，它包括科学研究、技术开发、科技产业和科技培训、咨询、服务，以及教学研究、科研管理、科技发展建设和学生科技活动等内容。     

论高校青年教师教学能力的培养

近年来随着各高校的迅猛发展,在其自身规模不断扩大的同时,也在不断引进优秀的青年教师,青年教师已成为高校教师队伍中的一支活跃的生力军,是高校教学、科研领域的中坚力量,承担高校未来发展之重任。高校青年教师的综合素质的提升,尤其是教学能力的培养直接影响所教学生的学识水平、思想意识以及人生观和价值观的取向,或者说直接影响未来人才培养的质量。本文对提高青年教师教学能力的必要性、现实需求、培养措施等进行了探讨,以期为努力造就一支业务素质良好、科研能力突出、文化素养丰富的青年教师队伍,为高校适应未来的快速发展提供坚实的后备力量,提供切实可行的借鉴。     

高校图书馆员绩效评价研究

为了合理、科学地评价图书馆员的工作业绩,根据图书馆员工作岗位职责,从德、能、勤、绩四个方面建立图书馆员绩效考核指标体系,采用未确知测度理论进行评价,以期能全面、系统、科学地对图书馆员进行绩效考核,实现图书馆员考核的科学化、制度化。     

可持续发展视角下的高职院校“双师型”教师队伍建设研究

高职院校“双师型”教师队伍建设是高等职业教育得以顺利发展的前提和保障．大力加强“双师型”教师队伍建设并做到可持续发展,是当前高职院校师资队伍建设的重中之重。建设一支高水平、高素质的“双师型”教师队伍,是我国职业教育发展的关键,是实现高职院校的校企合作、产学结合的人才培养模式,达到高职院校持续、稳定、健康发展的目的重要保...     

民办本科高校教师评价考核体系设计与应用——以广州软件学院为例

教师评价机制和评价体系,是高等教育研究和改革的重要课题。民办本科高校教师的聘用、晋升、薪资、奖惩均以教师考核评价作为重要依据,科学地教师考核评价体系能够提高教师工作积极性,促进学院可持续发展。本文以广州软件学院为例,从教师的评价取向、年度考核、教学质量评价方法、职称评聘及聘后管理5个方面,通过明确评价主体、确定绩效考核指标以及改进绩效结果应用等方式,对民办本科高校教师绩效评价体系进行构建。     

院系领导议事制度与领导班子整体功能探讨

加强高校院系党政领导班子建设,发挥最佳的整体功能,防止和解决战斗力、凝聚力和向心力弱的问题,是实现高校院系职能的根本保证。本文从健全院系党政领导班子议事制度等方面,提出了加强高校院系党政领导班子建设,发挥整体功能的主要措施。     

人力资源视野下的高职院校教师队伍建设

高素质专业化教师队伍是实现高职教育事业发展和人才培养目标的重要保障。高职院校教师队伍建设应以人力资源理论为导向,拓宽引进渠道,创新激励机制,加强培训开发,构建评价体系,充分发挥人力资源管理的配置、激励、开发和评价等四大核心职能。     

更新观念，科学管理，强化质量意识，提高管理水平——高职教务管理人员的职业素质要求浅析

高等职业教育事业蓬勃发展，校企合作的办学模式，工学结合人才培养模式．以及学习与工作的相互结合与渗透的教育模式，把校企合作的思想和理念转化为行为规范和具体操作．使教育教学的一系列改革能落在实处，实现高水平、科学、高效的管理，这必将对教学管理工作、教务管理人员的职业素质提出了明确职责，从而满足以人为本，强化质量管理意识的更高要求。     

高校管理人员绩效考核机制的研究

现阶段我国部分高校管理人员绩效考核机制的不合理是制约高校管理队伍建设的一个重要因素.建立科学有效的考核机制应从分析高校管理人员绩效考核机制存在的问题及其影响因素出发,遵照公正、公开、公平、全方位、定性和定量相结合的原则,建立符合高校管理人员工作特点的考核指标体系及其标准,通过立体化的考核体系,应用模糊综合评判法对高校管理人员进行科学合理的考核,加强考核结果的反馈,将绩效考核工作真正落到实处.     

高职院校就业指导师资队伍建设现状分析及对策研究一以浙江省为例

摘要本文对新形势下加强高职院校就业指导教师队伍建设的必要性展开论述,结合省内高职院校就业指导师资队伍建设的调研情况,从学生就业指导专业化的角度提出构建新型高职院校学生就业指导教师队伍建设的对策,即明晰就业指导队伍建设的目标、加强专业培训工作和建立相应的奖励政策机制等。     

略论高职院院系（部）二级管理的有效实现

高职院校院系（部）二级管理的构建适应了时代的要求和自身发展的需要。为有效发挥二级管理的效能．必须明确管理职责,做到责权利相统一;必须加快专业建设并建设一支精干、高效的管理队伍和“双师型”教学团队：同时必须建立相应的监督制约机制,对教学活动的组织,师资队伍的建设、系（部）资金的使用等方面实行监控管理。     

高职院校组建科研创新团队的定位思考

组建高职科研创新团队对推动学院专业建设、人才队伍建设和学院的整体发展,对培养有影响力学术带头人和高水平学术队伍的建设都具有重要意义.为此,文章通过分析高职科研创新团队的内涵与特征及其建设原则,认为高职科研创新团队的定位应坚持服务于教育教学改革和立足于地方行业经济建设.