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分析了大学英语教学中教与学、语言与文化、语言能力与交际能力、传统教学法与交际教学法、第一课堂与第二课堂及教学与测试的关系,并就如何正确处理这六种关系作了深入探讨。 相似文献
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基于需求分析和语言测试"有用性"理论,笔者认为面谈、口述和角色扮演是更适合海船船员大证口语评估的测试题型,并通过实证研究证明新题型比现有题型更能反映应试者的真实口语交际能力,而且对教学更能起到正面的反拨作用。 相似文献
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轮机工程专业学生参加适任评估、从事跨文化交际以及当前实施的素质教育,都对传统的轮机专业英语教学提出了挑战,而交互性课堂的引进注重了学习过程的双向性、互动性、交际性和情感性。在开展交互性轮机专业英语教学过程中应注意调动学生的兴趣、利用好真实语言材料以及发挥师生互动的作用。 相似文献
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从语言测试理论的角度出发,论述语言测试对航海英语听力会话课程教学的影响,指出只有合理协调好测试与教学的关系,才能科学利用语言测试理论对学生的语言能力作出客观、准确、公正的评价,从而根据学生实际情况改进教学方法,提高航海英语听力会话的教学质量。 相似文献
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在外语教学中落实素质教育,让大学生在掌握语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际。从文化素质教育对跨文化交际的要求、文化与语言的关系入手,论述了文化因素对外语教学的影响,以及在大学外语教学中跨文化渗透教学的原则。 相似文献
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通过课堂录音、问卷调查和教师访谈的方法,对大学英语视听教学新模式中的视听说课堂的教师话语进行系统分析。研究证明,新的教学模式能够给学习者提供更多的用目标语进行双向交际和意义协商的机会,因而更有利于语言习得。 相似文献
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21世纪是信息时代,交流的时代,随着国际化进程的加速,交际将在各个面、各个领域、各个时刻广泛而深入地进行。作为重要交际工具的英语将发挥越来越重要的作用。本文通过分析当前大学英语教学中存在的主要问题,结合教学实践,探索博客(Blog)在大学英语教学中提高学生英语综合能力的应用。 相似文献
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航海类专业英语教学中跨文化交际能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在论述航海类专业学生跨文化交际的能力培养的重要性的基础上,提出跨文化交际能力的培养应从基础英语语言教学抓起,革除语用失误,把语言教学与文化教学融为一体,有机结合并贯穿于英语语言教学的始终。 相似文献
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对华北电力大学采用互联网在线英语测试课的手段促进大学英语自主学习的可行性进行了跟踪调查与研究,证明这一教学手段可以帮助解决监控和促进学生自主上机学习的问题,有助于反馈教学信息和指导教学方向,从而保证教学质量和学生的自学效果. 相似文献
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本文介绍了一个多功能舰艇导航设备集成电路温度及电子特性测试系统。首先根据测试需要,对测控硬件系统进行设计;然后根据功能要求设计参数设置、温度测控、模拟及数字信号产生等子程序,并实现了测试数据的采集与处理、报表生成等功能;最后,通过调试使该系统的各项功能达到要求,且运行效果好,测试效率高。 相似文献
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根据海船船员培训面临的新形势和新要求,分析高职轮机英语教学的挑战和机遇,从理论认识和实践教学两方面探索轮机英语的教学问题。认为英语任课教师应考虑高职学生的特点,充分发挥其主动性和创造性,和专业教师一起开发以语言应用为导向的轮机英语课程。 相似文献
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实际海浪环境中舰船大尺度模型试验研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
目前对舰船总体性能的研究主要是依靠数值计算、水池模型试验、实际海浪环境大尺度模型试验以及实船海试等方法,以上各种方法均有一定的适用范围.实际海浪环境中舰船大尺度模型试验技术是采用适当缩尺比的自航船模在自然水域环境中进行的试验,可以研究舰船在开阔海域自由航行状态下的各项航行性能.分析各种舰船总体性能研究方法的优缺点,针对目前舰船总体性能理论与试验研究存在的问题分析开展舰船大尺度模型海上试验研究的必要性,综述国内外大尺度模型试验技术的发展现状,最后针对该试验技术中的关键技术及热点问题进行总结与展望. 相似文献
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主要介绍船用阀门材料的化学成分检测、力学性能分和无损检测所涉及的基本检测内容与方法,以及根据实验数据对材料的合格与否做出判定,进而指导阀门的设计制造与生产工艺,提出了材料检测试验在阀门领域中的设计应用方案. 相似文献
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防空拦截武器飞行试验任务中,射击精度将直接影响试验进程.针对防空拦截武器试验的特殊性,设计研制了防空拦截武器对无人机射击精度测量系统.采用声学检测和三维建模计算的方法.通过环境测量补偿电路建立风扰动场下的声学模型来解算出弹丸相对于目标中心的弹着点,然后将其数值直观地显示出来,科学、精确、实时地测量武器系统对空目标的射击精度和象限,检验武器试验的命中精度和拦截模拟目标毁伤效果. 相似文献