高职院校就业管理模式研究

针对当前日益严峻的就业形势,结合辽宁省交通高等专科学校示范校就业工作的建设情况,本文从毕业生的就业指导、就业服务、就业管理以及就业科研等工作出发,全面的分析了就业工作中存在的问题,提出了一个较为系统的就业管理模式,对新形势下高职院校的就业工作具有一定的借鉴与指导意义。     

试论高职院校大学生就业心理问题的表现与调适

当前,就业形势日益严峻,大学生对就业问题也越来越迷茫,表现出急功近利、依赖等待、自卑与自大的就业心理问题,严重影响了毕业生的顺利就业。文章着重探讨高职院校大学生产生就业心理问题的原因,提出大学生要认清时势、主动出击、准确定位,自觉地进行心理调;家长要更新观念;高校要有针对性地做好就业指导工作,不断提高大学生就业竞争力,促使其在不断变幻的经济环境和就业环境中获得理想的职位。     

大学生就业市场建设探析

就业市场是大学毕业生供需有效对接的主要平台,在大学生人力资源配置中起基础性、导向性、调节性作用。在社会转型背景下,我国大学生就业市场体系、就业培训体系还有待完善,就业市场机制还很不成熟,缺乏公平就业的制度保障。当务之急是加强大学生就业市场建设,创新就业市场体制机制,为大学生充分就业创造良好的外部环境。     

高职商贸大类专业毕业生就业能力提升策略研究

提高学生的就业能力是稳定就业质量的关键要素,为了探索提高高职商贸大类相关专业学生就业能力的有效路径,通过问卷调查、实地调研合作企业、走访毕业生等方法,提出通过“六一工程”提高学生就业能力,做到就业能力与岗位需求相适应。采用“三融合”式组合拳方式,合力提高学生就业质量,确保高素质人才培养与提高。采用“四推进”提高学生就业能力,稳定就业意愿。     

高等学校女大学生就业质量的影响因素研究——基于广东省47所高校的实证分析

基于广东省47所高校的问卷调查数据,从就业能力和就业政策两个层面研究女大学生就业质量的影响因素,并针对不同高校类型和不同生源地进行了异质性分析。结果表明：就业能力对于女大学生就业质量的影响较就业政策显著;就业能力中的知识技能、就业政策中的政府扶持力度与创业支持力度影响较为显著;就业能力与就业政策对不同生源地和高校类型的女大学生的就业质量影响存在差异。基于多元主体视角,本文提出,政府建立多维度的就业创业服务体系与健全生育保障制度,高校加强在校女大学生的就业创业教育,企业积极开展校企合作与加强企业制度保障,女大学生树立危机意识和重视个人就业能力等,均有助于其就业质量的提升。     

高职院校毕业生就业质量保障体系研究

文章从分析高职院校毕业生就业质量的内涵入手,从人才培养、职业指导、就业服务以及就业质量评估等四个方面详细阐述高职院校毕业生就业质量保障体系的构建,以提升高职院校毕业生就业质量。     

首届免费师范毕业生就业情况调查分析

从免费师范毕业生就业状态、就业地域、就业单位、就业途径和就业满意度等方面进行分析，剖析影响其就业的国家政策因素、政府和行政部门因素、高校因素和个人因素，最后提出完善师范生免费教育政策、强化地方政府和行政部门责任、建立激励约束机制等对策建议。     

金融危机背景下推进大学毕业生就业工作的思考

因受美国金融危机的影响,人才市场供求关系转变加快,毕业生供求矛盾日益明显。如何给大学毕业生创造良好的就业环境,营造融洽的就业氛围,是高校就业工作面临的新课题。针对当前高校就业工作的严峻形势,结合我院实际提出抓就业指导、促信息建设、拓就业市场三个就业工作方案来解决毕业生就业难的问题。     

高校党建与就业资助工作融合路径研究

就业是衡量脱贫的重要指标,促就业更是最直接最有效的脱贫方式,因此高校学生资助工作必须重视贫困生就业问题。高校应在就业资助工作中充分发挥校、院、支部三级党组织的坚强引领作用,积极探索党建与就业资助工作间的内在联系,着力推动两者之间的融合发展,用足、用活、用实党建资源和就业帮扶政策,用"党建一根针穿起就业扶贫千条线",千方百计确保贫困生顺利就业,阻断贫困代际传递链。     

高职院校就业与创业指导体系创新

本文结合高职院校学生就业创业教育工作实践,重点阐述了就业指导课程体系的构建及以"2222工程"为载体对高职高专学生进行创业引导,意在为高职院校学生树立正确的就业与创业观念、提供就业、创业服务保障,进而实现就业、创业双向推进,以促进高职院校学生就业率和就业质量的全面发展。     

教师教育教学能力建设的若干问题研究

如何尽快提高高职学校教师的教学能力是高职学校教学讨论的热点问题。我们从两个发面展开讨论:一是高职学校学生为什么对教师不满意?二是如何尽快提高高职学校教师的教学能力。     

高职高专公共英语教学现状分析与提高教学质量的探讨

贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求。本文根据这一要求,从一名一线高职高专公共英语教师的角度,对高职公共英语教学中存在的问题进行了深入分析,并就如何不断提高教学质量提出了解决方法。     

"八个一"工程视野下探析如何做好高职院校学生辅导员工作

高职教育起步晚,发展迅速,如何加强和改进高职生的思想政治工作已成为高职院校建设的一个重要课题.有效的辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性等优秀品质的重要保证.文章试图从"八个一"工程视野下就如何做好高职院校学生辅导员工作进行初步探讨.     

任务驱动教学法在高职院校轮机英语教学中的应用

本文通过分析高职院校轮机英语课程的教学现状,提出了以任务驱动的方式进行教学,以达到提高非英语专业专业英语教学实效性的目的。     

网络环境下高职院校教师信息素质调查与分析

在信息时代,高职教师的信息素质已成为影响职业教育信息化的关键因素。文中通过对问卷调查获得的数据,分析了本院教师信息素质现状,并就如何提高教师的信息素质进行了探讨。     

高职院校生产性实训基地建设探讨

探索校企组合的校内生产性实训基地建设是高职院校改善办学条件,提高教学质量的重点。以构建高职实践教学系统为切入,提出了生产性实训基地的内涵,探讨了生产性实训基地建设的形式、模式及管理与运作。     

高职生就业心态解析及应对处理

高校的连续扩招,大中专毕业生的数量逐年增加,就业形势日益严峻,尤其是高职毕业生的就业形势更为严峻。因此,了解高职生的就业心态、疏导心理压力、提高心理承受能力、指导高职生顺利的就业是高职院校重要的任务之一。     

汽车检测与维修专业学生综合职业能力的培养与实践

本文主要聚焦于汽车检测与维修专业学生综合职业能力的培养研究,遵循科学性、可行性和有效性的基本原则,在一般教学与课程的方法理论指导下,以综合职业能力的内涵分析为突破口,系统的分析汽车检测专业学生综合职业素质培养的现状、存在问题以及深入探讨如何通过构建学生综合职业素质训练模式来提高汽车检测与维修专业学生在劳动力市场的就业竞争力,以期能够在实践中为如何提高高职院校学生综合职业素质提供有益的启示与帮助。     

高职院校图书馆采访工作探讨

本文就当前高职院校图书馆的发展,针对图书馆采访工作的现状,提出了对高职院图书馆采访工作中应该遵循的原则,及如何做好采访工作。     

浅谈高职教育中学生校外实习教育管理体系的构建

校外实习是高职教育的重要组成部分。本文从有利于保证高职教育质量、提高学生就业能力出发,结合实际工作经验,就如何调适高职学生校外实习期间的个体心理,研究和加强校外实习管理,构建校外实习教育管理体系做了有益的探索。