浅议目前我国会计电算化工作中存在的问题及对策

会计电算化的应用,能为企业提供及时,准确和完整的财务信息,从而增强决策的有用性,提高企业管理效率和经济效益,提升企业在市场中的竞争力。由于财务工作本身的特点,网络迅速发展、电子商务的迅速兴起一些先进的、现代化的事物的不断出现,对会计电算化系统提出了更高的要求,使建立符合现代企业发展需求的新型财务系统变得刻不容缓。目前,会计电算化的实践中也存在着一些问题,严重阻碍了我国会计电算化向更深层次的发展。本文就当前我国会计电算化进程中存在的问题及对策谈一些看法。一、会计电算化工作中存在的主要问题1、对会计电算化作用…     

会计电算化系统恢复光盘的制作

会计电算化能够简化记账程序、减少计算错误、提高工作效率。随着电脑应用的普及,会计电算化的应用范围日益扩大。但是由于电算化操作人员对电脑知识掌握程度的不同,电脑死机、系统瘫痪、感染病毒等情况时有发生。会计电算化电脑――特别是会计委托代理中心,电脑系统一旦出现问题,几十个记帐单位的会计工作都无法进行。万一会计资料丢失,造成的损失更是不可估量。如何打造一个可靠的系统,防患于未然,便是实施会计电算化之初首先要考虑到的一个问题     

会计电算化下的档案管理

会计电算化档案管理是信息时代发展到一定阶段的产物,它的存在是肯定的.我们要结合传统手工会计的特点,利用现代化的信息手段把二者更好地融合在一起,使会计电算化档案管理工作开展得更顺利.     

高校会计电算化探讨

高等学校因其特殊的性质和地位,在国家会计电算化的推广和实践中具有重要的示范作用。同时,会计电算化是高校更好进行会计核算和财务管理的必然选择。高校会计电算化水平的高低和完善程度,直接关系到高校会计信息能否准确、及时、全面、系统的提供,以及财务管理水平和财会服务质量的高低。本文从会计电算化前期准备、会计核算与财务预算控制的有机融合、财会人员电算化知识培、会计数据的安全与保密等四方面进行探讨。     

用友U8.72教学问题的探讨

随着现代社会信息化的发展,各行各业对熟练掌握信息化管理工具的人才的需求显得越发迫切。多年来会计电算化专业的学生们在校学习期间就应该了解并操作一些财务软件。但是简单的财务软件并不能满足现在信息化的要求。用友ERP-U8 V8.72(以下简称U8.72),现在广泛的被运用在会计电算化专业的教学中。     

基于EXCEL的经营预测模型设计

在会计电算化软件的发展进程中,财务会计的信息处理问题已基本得到了解决,但管理会计中的许多信息处理问题还需急待解决。本文从企业经营预测的角度,设计了多种产品综合保本点预测分析模型,以期实现借助EXCEL这一IT分析工具来解决管理会计中的信息处理问题,更好地帮助企业的管理者进行预测与决策。     

会计电算化教育的问题与对策

会计电算化一方面是＂变化多端＂的计算机技术,另一方面是相对稳定的会计技术。针对中职学生应注重学生动手能力的培养,特别要加强上机实验课,结合手工会计模拟实验来进行上机操作,提高学生的会计软件操作能力。因此,文章分析了电算化会计教育存在的问题,并在此基础上,提出了改进的措施。     

浅谈会计电算化工作

随着电脑网络的发展应用,大量的重复性、事务性工作已经由越来越完善的自动化系统、计算机来完成.知识经济的到来要求建立会计信息网络,结束手工记账、算账、报账的传统方式.产品开发中心自开展会计电算化工作以来,结合汽车行业技术开发费用投入加大,科研课题复杂,开发周期较长等特点,在实施电算初始化前,要将财务核算的整体要求做出全面完整的规划,以保证电算化工作顺利开展.     

浅谈会计电算化的质量控制

计算机的应用，给财务核算工作带来了深刻的变革，同时也给单位的内部控制制度的设置带来了前所未有的问题。为了保证会计信息的真实、正确、完整和可靠性，保证会计处理过程和方法符合国家会计制度的有关规定，保护企事业单位财产，就必须建立、健全并认真执行一套完整的内部控制制度。计算机的应用，对会计数据储存的形式，会计部门的岗位分工、核算过程和方法等各方面都产生了较大影响，它使会计从基本单纯的记账、算账和报账中解脱出来，转向管理，但同时也给会计电算化内部控制的设置带来了新的问题。面对会计电算化内部质量控制的存在问题，本文就如何建立、健全其内部控制制度，从制度控制和程序控制两个方面进行探讨。     

会计电算化向深层次的发展

由于科学技术的发展,人们可以利用计算机的快速运算处理数据,运算精度高及“海量”存储等特性,让计算机代替人工去完成信息量大．运算重复繁琐的数据处理功能,从而实现了会计电算化。而随着科学技术的进一步发展,会计电算化在它的发展过程中出现了一场新的革命。本文从电算化深层次发展角度说明电算化问题。     

论会计电算化在企业中的应用和发展

企业的全部活动归结为一点就是经济活动,会计是以价值形式参与企业经营管理的,会计在企业管理中发挥着极其重要的作用,以计算机网络技术和现代信息技术为基础的会计信息系统被引入会计工作,并得到推广和完善。实现会计电算化的意义也就不言而喻。会计电算化的目标是通过建立电子计算机会计信息系统,实现了会计工作的现代化。具体说,就是用计算机代替手工来完成诸如计算、整理、核对、分类、登记、制表等会计核算工作,实现分析、计划、控制、决策之类的财务管理工作,借以对经济活动的全过程进行完整、连续、系统、综合的核算和控制,提供经济…     

传统会计业务操作流程与电算化下会计业务操作流程之比较

随着信息技术与网络的发展和普及,会计核算的电算化、网络化正在逐步取代传统的会计核算方式。然而会计电算化的发展也正是传统会计业务操作流程不断改进提高、不断简便快捷的过程。因此,对传统会计业务与电算化会计业务流程进行深入的分析,对更好的应用电算化系统乃至对系统流程提出改进意见都是大有裨益的。     

浅谈实行会计电算化后单位应如何加强内部控制

会计电算化是指以计算机为主的当代电子和信息技术应用到会计工作中的简称,是用计算机代替人工记帐,部分替代人脑完成对会计信息的分析、预测、决策。实行会计电算化,可以使会计数据处理的速度加快,可以使会计核算的准确性和可靠性得致电极大的提高,可以减少因疏忽大意及计算失误而造成的损失。但同时也对原有的会计内控制度带来了极大的冲击,带来了许多新问题。因此,建立一套适合会计电算化系统的内控制度就显得尤为重要。     

会计电算化实践教学体系的构建与思考

当前我国会计电算化的普及速度进一步加快,对人才的需求和规格要求也进一步提高,因此如何提高学生的会计电算化实践应用能力则成了当务之急。本文从知识结构和实践应用能力要求出发,在分析我国会计电算化实践教学体系现状及存在问题的基础上,进一步提出了会计电算化实践教学体系的构建思路与实施措施,希望能对我国目前的会计电算化事业有所帮助。     

对高职会计电算化专业设置的思考

高职会计电算化专业要培养应用型人才,应强化实践教学,以会计工作任务和具体岗位所需要的知识技能为导向来设置课程。本文从高职会计电算化专业课程的特征出发,提出了高职会计电算化专业课程设置的思路。     

关于会计电算化课程改革的探讨

随着新一轮的课程改革,学生动手能力、实践能力、岗位职业能力的培养成为职业教育课程改革的重点。在会计电算化教学中,如何提高学生会计电算化实践动手能力,是高等职业学校会计教育的根本任务,也是高职教育的最大优势。     

市政设计单位开展EPC项目的若干财会问题探析

在市政设计单位寻求战略转变的时期,以设计为龙头的EPC项目成为关注焦点。该文从财务角度强调EPC项目具有的财务特性,并对传统的市政设计单位开展EPC项目中将遇到的财务风险控制、成本管理和特殊业务会计处理进行研究,以促进设计单位更好地管理EPC项目财务活动。     

会计电算化发展中存在的问题及相应对策

会计电算化是现代企业发展的一个不可阻挡的趋势,本文从会计电算化系统自身存在的问题、企业内部使用会计电算化系统现状和人才等等方面深入地分析了目前我国会计电算化存在的问题,并针对这些问题提出了相应的解决措施。     

关于农村会计信息化建设的思考

随着经济的快速发展,农村会计信息化建设也受到人们的重视。由于历史的原因,农村会计工作的特殊性和农村经济发展并不是非常地均衡,我国的会计信息化的建设还有待加强。主要是因为现在农村会计信息化建设还处在一个会计核算电算化的初级的发展阶段。因此,不同经济水平地区发展还处在一个非常大差异。因此,只有将农村会计电算化工作进行全面地铺开,那么就会进一步促进农村会计信息化建设,本文根据会计委派制,实现政企分开进行核算,并根据当前村合作经济组织中的村委会行政管理职能的非生产经营资金的核算。     

会计电算化实验教学综述

会计行业是我国建设创新型国家的重要支撑行业,而会计人才更是保证人才强国战略实施的重要队伍。会计电算化行业是会计体系中处于最高层次的管理学科,近年来迅速崛起,应用性很强。随着会计实验从手工模拟阶段向计算机模拟阶段发展,会计电算化实验教学的作用越来越重要,也逐渐成为了会计电算化教学中亟待解决的难题。本文从会计电算化学科入手,逐层分析高职会计电算化实验教学中存在的一些问题,并提出应对策略。