高职院校大学生网络谣言免疫力状况调查与思考——以H民办高职院校为例

本调查选题以高职院校大学生群体为研究对象,以H民办高职院校为例,采用问卷调查法,分析探讨高职院校大学生应对网络谣言的免疫力状况,包括与网络谣言接触情况、对网络谣言的鉴别分析能力和反应处理能力。并在此基础上提出相应对策,例如完善国家法律制度的和普及法律知识、发挥高职院校主力作用以及高职院校大学生自觉增强个人网络谣言免疫力。     

谈高职院校应更新对大学生创业教育的理念

本文作者以自身对创业教育的新认识,阐明了大学生创业教育的重要性,通过对当前我国高校创业教育的情况分析,指出了高职院校开展大学生创业教育存在的不足,明确了高职院校开展创业教育的任务目标,以及高职院校培养大学生创业教育的有利条件。     

高职院校大学生择业问题的调研与思考

文章通过对高职院校大学生的问卷调查和访谈,结合大学生的思想现状,分析当前高职院校大学生在择业中的特点和存在的主要问题．并提出具体对策。     

基于离散选择模型的主流意识形态认同实证研究

以浙江省6所高职院校抽样调查数据为基础,以高职院校大学生是否对主流意识形态认同为切入点,建立了一个二元Logistic离散选择模型,对高职院校大学生主流意识形态认同的影响因素进行了实证研究。通过实证分析表明,成长环境、校园文化、朋辈环境、政治面貌和新媒体5个因素对大学生主流意识形态认同影响显著,有利于研究和总结新时代环境下高职院校大学生主流意识形态认同的经验和规律,进而丰富社会主义意识形态认同培养理论。     

提升高职院校大学生艺术素养的策略探析

阐述了艺术素养的基本概念,分析了高职院校艺术教育开设现状和大学生艺术涵养现状,阐述了提升高职院校大学生艺术素养的主要策略。     

浅谈高职院校的学生管理工作

结合目前高职院校大学生群体的特点,提出了高职院校学生管理的相关对策。     

国防意识培养促进高职院校思想政治工作的研究

当前高职院校国防教育工作存在许多不足,亟待改进和完善。将以爱国主义为核心的国防意识培养有机融入到高职大学生思想政治工作中具有重要意义,高职院校应因事而化、因时而进、因势而新开展大学生国防意识教育,这将为高职院校开展思想政治教育工作提供新的思路。     

浅议共青团组织在高职院校思想引领中的作用与实践路径

新形势下,高职院校大学生的思想意识和价值取向呈现出新的特点,共青团组织在大学生思想引领中显得至关重要。通过分析现状,提出加强对高职院校共青团组织的建设和管理,充分发挥自身职能的重要作用。本文还探索思想引领的实践路径,引导广大高职大学生树立正确的价值观念,为他们的成长成才服务。     

高职院校辅导员队伍建设的职业化与专业化研究

高职院校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,目前该队伍建设还存在着诸多问题.随着现代高等教育的改革、高职大学生群体的新特点以及辅导员队伍自身发展等方面的趋势和要求,决定了职业化与专业化是高职院校辅导员队伍建设的必然选择.     

高职院校网络游戏的现状与反思——基于广东交通职业技术学院南校区的实证分析

作为全球最重要的文化娱乐产业之一,网络游戏已经对广大高职院校的大学生产生全面而深远的影响。文中在对广东交通职业技术学院南校区实证分析的基础上,初步了解目前高职院校网络游戏的现状,网络游戏对大学生所呈现的正反两方面的影响,并从完善高职院校的人才培养制度、丰富高职特色的校园文化建设、加强校园环境建设等方面提出建设性意见,以...     

引进丰田技术教育系统的实践与思考

丰田技术教育系统(T-TEP)的岗前培训、工学结合的特色明显,在引进T-TEP并经过2年多的实践,从课程设置、教学内容和教学要求等特点的分析入手对丰田技术教育进行了思考。在人文素质教育方面,应在高校教学上传承和发扬;在职业能力培养方面,学习先进的职教模式对专业培养计划等进行改革。     

高职院校数字档案馆建设模式的研究与实践

高职院校档案馆是伴随着高职教育的发展而发展的,它不仅受高等职业技术教育大环境的影响,也受到其自身条件的制约。高等职业教育的发展对高等职业学院档案馆的改革和发展带来了前所未有的机遇和挑战。必须根据自身条件走出一条既具高校特点又具高职特色的创新之路,才能与快速发展的高等职业教育相适应。     

任务驱动法在《连锁企业门店营运与管理》课程中的运用

职业技术教育的目标是培养具有综合职业能力和全面素质的,直接工作在生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型高级人才。《连锁企业门店营运与管理》是连锁经营管理专业一门实践性较强的职业技能课,根据高职教育和连锁经营专业的特点,采用任务驱动法教学更适合培养高素质的应用型人才。     

谈高职生思想政治教育工作的系统性

针对目前高职生思想政治教育研究存在的问题,本文从教育主体、教育对象、教育内容、方式手段四个方面,全面阐释了新形势下高职生思想政治教育工作的内涵,形成系统,以期有益于高职院校思想政治工作实践。     

普通高职高专毕业生就业预警线的预测及确定

高职高专教育已占据了我国高等教育的半数以上,但其就业现状非常严峻.文章通过确定其失业预警线,利用SPSS统计软件,预测出今后若干年普通高职高专毕业生的就业率,探讨了构建我国大学生就业预警机制的方法.     

高职嵌入式专业建设的思考与探索

高等职业嵌入式专业是一个较新的专业,而建设一套相应课程体系是一项系统工程,要建设一个科学的、适应社会发展需求、体现高职自身特色的专业体系,就必须经过大量研究和探索,以市场为导向,能力为主线,以应用技能为主,理论知识够用的指导思想来建设高职嵌入式专业。     

中澳高等职业教育的教学特色比较研究

随着社会与经济的迅速发展,澳洲高等职业技术教育呈现出新的教学特色。借鉴和吸收澳洲高等职业技术教育教学特色上的优点,对促进我国高等职业技术教育发展具有十分重要的意义。     

高等职业教育开展教育督导的偿试

异军突起的高等职业教育已经成为高等教育的重要组成部分。对其实行教育督导,是深化改革的迫切需要,研究和探讨高等职业教育督导制度的必要性、可能性,以期促进高等职业教育的稳步、健康、有序、良性发展。     

论高职院校人才培养模式改革的方向与目标

创新人才培养模式是高职院校在办学理念、办学模式、教学方法、教学内容以及师资队伍、校园文化等各方面进行的系统建设。人才培养模式创新的准确涵义,应该充分体现在对人才培养目标的针对性,对校内外的教学环境不断改善及适应性,以及高职教育在人才成长过程中的延展性,从而全方位地承担起对高技能人才的培养责任,促进高等职业教育的健康发展。     

我国高职教育的发展现状及其对经济的影响分析

作为高等教育的重要组成部分,高职教育近年来得以快速发展,其在人力、财力和物力上的投入不断增加,高职教育的产出缓解了经济发展过程中劳动力供求结构的矛盾,为区域经济的发展提供了技术上的支持和智力上的保障,促进了经济的和谐可持续发展。