高职院校学生顶岗实习管理对策研究

顶岗实习是高职教育中实践性教学体系的重要组成部分,也是培养高端技术技能人才的重要途径。目前,高职院校学生顶岗实习面临着实习点分散而导致管理难度大、校内指导老师所起作用有限、企业积极性不高等问题。因此,高职院校要积极做好学生顶岗实习的思想教育工作,加强对学生顶岗实习的动态化、信息化管理,保障学生实习期间的合法权益,提高学生顶岗实习的质量和高职院校的人才培养水平。     

高职院校顶岗实习存在的问题与对策探讨

文章分析了现阶段高职院校顶岗实习环节出现的问题,并指明其原因,提出了针对学生、学校、企业三方在顶岗实习环节问题的改进对策,旨在提高高职院校毕业生顶岗实习质量。     

高职院校顶岗实习精细化管理探索与实践

由于企业经营目标与学校培养目标之间有较大差异,高职院校顶岗实习的效果和学生满意度并不是很理想。根据多年的顶岗实习现场实践经验,本文将对高职顶岗实习存在的问题进行全面分析和总结,结合精细化管理思维对顶岗实习主体责任和操作流程进行详细论述。     

高职院校毕业生顶岗实习过程中存在的问题及对策探讨

顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,对提高高职学生核心竞争力,培养现代化建设需要的高技能型专门人才和高素质劳动者意义重大。由于顶岗实习是一个复杂的系统工程,涉及到国家、学校、企业、学乍四方面的利益,应该构建政府、学校、企业、学生家长四方联动的管理模式,兼顾各方面利益需求,保证顶岗实习效果。     

高职学生顶岗实习:现状、问题与对策——基于广州番禺职业技术学院2012届毕业生顶岗实习的调研与分析

通过调研发现:当前高职生顶岗实习存在实习协议难以全面签订、部分学生频繁流动、教学目标偏离异化、轮岗实习较难实现、学校实习管理不够精细、学生权益保障不力等问题。为了解决这些问题,同时提出了相应的建议和对策。     

高职工科专业校内顶岗实习实践教学模式探索

校内顶岗实习是指学生在校内真实的生产环境中,体验完整的工作过程,实现教学做的统一。目前,高职院校的校内生产性实训基地硬件建设基本到位,但存在实践教学组织水平低,功能发挥不当、开发不力等情况,制约着高职院校技术应用型人才培养水平的提升,本文根据高职院校人才培养实践教学的实际情况,在对顶岗实习存在问题分析与判断的基础上,提出校内顶岗实习＋校外顶岗实习的实践教学模式,可有效解决顶岗实习浮于表面的问题,提高学生的职业技能,培养学生的综合素质。     

城市轨道交通运营管理专业顶岗实习条件分析

顶岗实习是高职教育不可缺少的环节,对强化学生的知识运用能力和实践技能、提高专业人才培养质量具有重要的意义。由于城市轨道交通运营管理专业受行业独特性所限,学生在实习中由于实习条件的缺失导致实习效果受到影响。文中分析该专业顶岗实习中存在的问题,提出本专业的顶岗实习条件。     

高职院校顶岗实习学生党建工作探析

本文从高职院校的人才培养模式改革谈起,剖析了顶岗实习期间学生党建工作中存在的突出问题,从加强思想建设、建立健全规章制度、创新党建活动形式三个方面对顶岗实习学生党建工作进行了初步探索。     

高职船舶工程技术专业顶岗实习工作的分析

指出了高职船舶工程技术专业的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,分析了高职船舶工程技术专业顶岗实习的意义及目前顶岗实习存在的主要问题,提出了提高该专业顶岗实习质量的对策,从而保证高职教育教学质量。     

关于高职生顶岗实习中的侵权问题研究

文章针对高职院校实习生顶岗实习过程中遭遇到的各种侵权问题,从修正法律条文、扩大劳动者范围、明晰顶岗实习学生的身份等方面提出了相应的解决措施,以保证实习生的合法权益。     

“双基地”视阈下高职顶岗实习学生思想政治教育模式探索

文章提出了"双基地"高职顶岗实习学生思想政治教育模式,确保了管理的实效性和针对性、教育的实效性以及手段的多样性,并形成合力,增强顶岗实习学生思想政治教育效果,创新思想政治教育模式。     

高职院校顶岗实习网络管理平台设计与应用

针对高职院校顶岗实习难以监控与评价的问题,开发了顶岗实习网络管理平台。使顶岗实习的多方参与者能够进行实时、动态的参与,做到了顶岗实习管理与监控的日常化、规范化,有利于顶岗实习的评价工作,使顶岗实习管理迈上了一个新的台阶。     

船机修造专业在校教学与顶岗实习的对接研究

文章通过调研得出船机修造专业顶岗实习中所存在的问题,提出设计合适的在校教学活动来实现在校教学与企业顶岗实习的对接,以保证学生高质量完成顶岗实习环节,具有一定的参考价值。     

高职生顶岗实习的健康风险与避险工具分析

顶岗实习是培养高职学生职业能力的重要环节。在顶岗实习期间,学生可能会遭遇意外伤害和重大疾病等潜在风险的威胁。医疗保险、实习责任险、轻松筹等三种避险工具在抵制健康风险上既有自身的优点,又存在着各自的问题与不足。针对存在的问题,应从提高医保保障水平、实习责任保险强制化以及规范管理轻松筹等方面进行改进,以更好地发挥其避险功能。     

高职院校顶岗实习管理模式研究

本文首先分析了高职院校顶岗实习管理模式的基本概念及管理模式起到的作用,然后指出我国现有的顶岗实习模式存在的问题,并提出对应的解决方法,为学校管理在顶岗实习方面的发展提供一定的参考作用。     

将自我效能理论引入高职酒店顶岗实习中的实践探索

本研究尝试将自我效能理论引入高职酒店管理专业顶岗实习中,通过文献查阅、调查研究、个案分析等方法,总结和归纳自我效能理论对高职酒店管理专业顶岗实习的意义,重点从激励策略、增加良性绩效反馈、发挥替代性经验和心理帮扶四个方面,就提升实习综合效能进行了相关实践探索,并展开讨论。     

国际航运业务管理专业实践教学的改革与研究

“工学结合、校企合作、顶岗实习”模式是目前高等职业教育最重要和最显著的特征.国家和各高职院校都非常重视高职实践教学的理论研究和实践探索,已经取得较大的成绩和宝贵的经验.我院国际航运业务管理专业作为山东省特色专业,在专业建设、课程建设和改革中已经取得了巨大的成绩.要培养更加符合社会和企业需求的高素质技能型人才,需要不断进行实践教学(即实习与实训)的改革,体现“工学结合、校企合作、顶岗实习”的特征.     

国际航运业务管理专业实践教学的改革与研究

"工学结合、校企合作、顶岗实习"模式是目前高等职业教育最重要和最显著的特征。国家和各高职院校都非常重视高职实践教学的理论研究和实践探索,已经取得较大的成绩和宝贵的经验。我院国际航运业务管理专业作为山东省特色专业,在专业建设、课程建设和改革中已经取得了巨大的成绩。要培养更加符合社会和企业需求的高素质技能型人才,需要不断进行实践教学(即实习与实训)的改革,体现"工学结合、校企合作、顶岗实习"的特征。     

高职酒店管理专业实习生考评体系中存在的问题及对策研究

实习生考评管理是高职酒店管理专业顶岗实习教学中非常重要的一环。但是,目前在实习生考评管理上仍存在诸多问题,比如高职院校对酒店实习生的考评偏于总结性考评、酒店没有针对实习生的考评方案等。可以通过制定适用于高职院校和酒店的实习生顶岗实习考评方案、以量化考评为主、总结性考评和过程性考评相结合等方式,构建科学、合理、可操作性的实习生考评体系。     

高职公路运输与管理专业人才培养模式改革探索

文中以公路运输与管理专业实施"旺入淡出,工学交替"的人才培养模式改革为例,论述了高职院校人才培养模式改革必须加强校企合作,建立顶岗实习的运行保障机制,充分利用学校和企业两种教育资源环境,培养学生的职业能力和整体素质,增强学生的就业竞争力.