“TOP模式”下的大学生就业创业微技能培训研究

现今各高校急需探索一套切实可行的提高大学生就-业、创业综合素质和实践能力的培养计划,建立一套解决大学毕业生就业创业难的高校人才培养标准模式。“TOP模式”下的大学生就业创业微技能培训研究,强调高校应该提高师资队伍在学生就业创业教育方面的理论和实践指导水平,提高学生在求职面试和获取信息的技能,通过各种渠道,增加学生参加社会实践活动的机会,为高校大学生就业创业教育提供参考,以期更好地解决大学生就业创业难的问题。     

高校大学生创业平台构建研究

在高校毕业生就业形势日趋紧张的今天,"促进以创业带动就业"已成为党中央、国务院的一项重要战略部署,创业教育已成为高校发展的一个必然趋势,构建大学生创业平台是高校创业教育工作的重要环节,同时它将成为大学生创业实践活动的有效载体。本文将从氛围营造、创业基础知识教育、创业实践能力培养、创业实战、四部分阐述大学生创业平台的构建。     

中外创业环境对比下国内大学生创业成功的对策探析

在我国市场经济竞争日益激烈的时代，大学生面临着不断严峻的就业压力，而自主创业已经成为一条新兴之路在胡锦涛同志“以创业带动就业”的号召下，大学生自主创业现象受到了社会各界的广泛关注和支持。和国外相比，我国的大学生创业教育起步较晚，教育活动也不多，更没有将创业教育深入到同学们的思想中。另外在创业环境方面，一些制度还不够完善，在资金方面的资助更是很少。因此，我国大学生创业的比率只有3%左右，而成功率只有4%。本文通过与国外各种创业因素的对比，旨在为大学生提供合理的建议，提高我国大学生创业成功率，缩小与国外的差距。     

大学生自主创业教育现状及对策研究

目前我国高校创业教育和大学生创业活动仍处于摸索阶段,尚未形成比较成熟和系统的创业教育模式,高校创业教育活动还存在诸多不足。其中,表现最为突出的问题就是大学生创业教育的认识还不到位;大学生创业教育的课程设置不合理;大学生创业教育的模式封闭,等等。因此,要使我国创业教育得到快速健全的发展,解决这些实际问题才是关键。     

数字经济视角下大学生创新创业教育路径研究

文章主要针对数字经济视角下大学生创新创业教育路径展开研究,介绍了数字经济的概念和特点,以及创新创业教育的重要性,分析了当前大学生创新创业教育存在的问题,包括教育理念落后、课程设置单一、成果转化率低、对数字经济认识不足。针对这些问题,提出了相应的解决策略,包括转变教育教学理念、优化“双创”课程设置、强化实践教学环节等,旨在有效提高大学生创新创业教育质量。     

关于我国大学生创业政策的思考与建议

随着我国高等教育的普及化,大学生就业形势日益严峻,这引起了国家对大学生创业活动的重视。国家不仅将创业教育作为促进大学生创业的手段之一,而且出台了一系列大学生创业优惠政策。通过对大学生创业政策现状的思考,针对创业政策在执行过程中存在的问题,提出了相应的建议。     

汽车营销与服务专业创新创业教育课程的建设研究

近年来,国家鼓励和促进大学生创新创业相关文件政策较多,高职院校开设创新创业教育课程势在必行。本研究在分析高职院校创新创业教育现存问题基础上,以创新创业课程建设要素分析为抓手,对汽车营销与服务专业课程定位、课程内容、教学模式与课程评价四个要素进行实践与研究,以期优化和完善创新创业教育课程体系,提升教学质量,促进创新型人才的培养。     

高职院校创业教育建设研究——以创业过程为视角

在就业压力日益增大的背景下,创业教育在我国的发展得到加速,但是效果仍有待提高。基于创业过程的创业教育研究是有效途径之一。创业过程的研究较为成熟,其中包括通俗易懂的简单线性模型以及实用性较强的动态调整模型。高职创业教育可分为创业准备、创业实施、创业成长、创业衰退阶段或再创业阶段四个阶段。大学应根据创业教育的不同阶段选择合适的教学内容和方式,因材施教,激发更多的大学生参与创业活动的激情,合理组织教育资源,避免创业教育走入精英化误区,从而使最大范围的学生受益。     

提升新时代大学生创业动机的策略分析

在大众创业与创新的趋势下,大学生的创新创业活动越来越受到重视。创新和创业活动将受到许多因素的影响,创业动机是大学生创新和创业活动的主要推动力。培养和保持大学生进行创新创业活动的动机具有重要意义。如何激发大学生的潜力和活力来创新,启动和促进中国大学生创业活动的实施,我们需要着重分析大学生的主要创业动机。就大学生创业的动机及其主要激励因素,提出几点激发大学生创业行为的建议和有效措施。     

大学生创业教育现状与对策研究

当前大学生创业教育在许多高校蓬勃开展,本文对大学生创业教育的现状进行了分析,并提出了相应的对策研究。     

目前我国大学生自主创业过程存在的问题研究

目前在我国高校毕业生持续增长的人才饱和背景下，大学生自主创业成为缓解就业压力的一条重要途径。受各方条件的影响，我国大学生自主创业成功的例子寥寥无几，究其原因，主要有大学生自身的问题和社会氛围的问题。另外，大学生自主创业的过程中面临着创业机制和创业教育的引导缺失问题，以至于原本充满风险的创业过程更加举步维艰。     

对黑龙江省大学生创业实践案例的思考

随着国家与地方诸多扶植大学生就业、创业政策的出台,越来越多的大学生的创业梦由梦想到现实。基于对黑龙江省13所高校学生自主创业实践的调查,从黑龙江省大学生的创业实践情况来看,主要可以归纳为自主创业、项目创业、竞赛创业、孵化创业和女性创业五类。本文就黑龙江省目前大学生创业的典型案例展开分析,针对大学生创业实践具体分析存在的问题,为大学生自主创业实践提供参考。     

政府在大学生创业中的角色分析

创业是当代大学生面临毕业就业时的又一选择,本文以对大学生创业面临的困难着手,从政策、实践和资金分析政府在大学生创业中的角色。政府制定相关政策,为创业提供良好的经济政治环境;建立全面的创业培训体系,为创业实践提供理论指导;颁布一系列措施,多方位提供创业融资渠道。政府支持、引导大学生创业,充当大学生创业的保护者。此外,本文就政府如何在大学生创业中发挥作用提出了一些建议。     

大学生创业辅导体系构建与实施研究

大学生作为一个比较特殊的创业群体，需要更多的社会支持，创业辅导及其体系建设将是一种有效保障。本文在总结大学生创业面临问题的基础上，提出了大学生创业辅导体系构建的指导思想，构建了创业辅导体系的框架，指出应从创业教育、校园创业基地、创业培训与辅导中心、创业孵化园区、政府政策、银贷支持、社会中介咨询机构等方面进行辅导体系建设，并提出了具体的构建与实施方法。     

基于需求分析的大学生创业教育体系的构建

我国高等教育实现从精英教育到大众教育的跨越,大学毕业生的就业形势日益严峻,大学生创业是缓解当前就业形势的有效途径之一。如何提高大学生的创新精神和创业能力是高校人才培养的首要问题,也是我国高等教育改革所面临的重要课题。本文从创业教育的需求视角出发,设计调查问卷,通过回收问卷,利用SPSS18.0进行数据处理,研究大学生创业的现状和需求,分析大学生创业需求的影响因素,构建了大学生创业教育体系,对教育体制的改革,提高大学生的综合素质,缓解当前严峻的就业形势,有重要的意义。     

市场经济环境下大学生创业利弊的研究与分析

大学生创业一直是近期网络的热门关键词,而大学生创业问题越来越受到社会各界的关注,他们是由在校大学生和大学毕业生组成的高级知识群体,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望。本文对大学生在市场经济条件下创业存在的优势和缺点进行了研究与分析。     

中国市场经济新视野下大学生创业教育对策的研究

在大学生中开展创业教育是我国高等教育和当前市场经济发展的迫切需要,对培养大学生的创业精神,为我国市场经济培养创业型人才具有十分重要的意义。本文对我国市场经济呈现出的许多新状况进行分析,提出了在新的市场经济状况下,大学生创业教育应采取的对策,努力探寻大学生创业教育的新路子。     

知识转移模型下大学生创业教育的研究

在国家倡导全民创业的大环境下,如何提升大学生的创业素质教育成为了教育界的讨论热点。本文运用了知识转移模型本质特征,对中、美的创业教育进行了比较,对于课程设置等方面进行了分析,从而提出科学的设置实践课程体系,能够激发学生的创业意识。     

人工智能对大学生就业创业教育的影响及对策研究

随着人工智能在我国各行各业的推广使用,人工智能对人工的替代性大幅增强。研究从挑战和机遇两个方面分别分析了人工智能对大学生就业创业的影响,并提出大学生就业创业教育的五点对策研究.     

加强创业教育 应对金融危机下的就业形势

在金融危机影响下,高校毕业生找工作愈发艰难,如何提高毕业生就业率,是高校紧迫需要研究的课题。适当引导高校毕业生参加创业,是解决高校就业的良方。本文通过研究目前高校毕业生就业困难的两大原因,通过分析毕业生现状与企业需求的矛盾,引出大学生参加创业的必要性,提出了加强大学生创业教育的重要性,通过营造良好的创业文化,培养专业化的创业师资力量,深化教学课程体系改革,以及结合地方经济特色,开展特色创业教育,提高创业的成功率。