合并报表中合并价差处理方法的探讨

通过对合并会计报表中合并价差产生的原因及实质的分析，指出我国《合并报表暂行规定》中对合并价差处理的不恰当之处，提出符合国际惯例的解决方法。     

浅谈高校财务风险的成因与对策

文章从高校财务的投资回报风险、债务负担风险、筹资能力风险、财务管理效率风险、内部控制缺失风险等方面阐述了高校财务风险的成因,提出了控制风险的对策,以期为降低高校财务风险提供借鉴。     

高校贷款风险控制与防范机制安全

高校贷款是高校提高自身综合实力、实现跨越式发展的一种资金筹措方式,但在其运作过程中也存在着一定的贷款管理失控问题和因资金运作不当、负债总额增长速度过快、贷款利息增加、现行会计制度对潜在财务风险反映不充分、用于还贷的资金不足等等所导致的财务风险及其他社会风险。从风险控制与防范的角度提出高校贷款办学财务风险相应的防范与对策措施。     

高校财务风险预警指标体系构建研究

针对《高等学校会计制度》,阐述了高校财务风险的具体涵义,提出了预警指标体系构建的原则,从偿债能力指标、营运能力指标、收益能力指标和发展能力指标等四个方面构建了高校财务风险预警指标体系,并引入非财务指标作为辅助指标,以及时有效地反映高校财务风险状况,为高校财务管理者提供一个可行的财务风险预警方法。     

高校财务内部控制中的薄弱环节分析

高校财务内部控制工作,是高校内务管理的重要组成部分。正视财务内部控制中的薄弱环节,并且采取针对性较强的内控措施,有利于提升高校财务管理效率。当前,高校财务内部的薄弱部分主要在于内部控制制度不完善、预算管理不科学和内控重要性认识不足等方面,影响了高校财务管理工作的高效开展。本文从高校财务内部控制的薄弱环节进行分析,提出几点利于增强财务管理效率的可行性建议。     

加强高校财务分析的思考

文章阐述了高校财务分析的意义,分析了目前高校财务分析存在的主要问题,并就加强高校财务分析的措施进行了探讨。     

事业部制下的财务集中控制

通过对事业部制下集团财务分散控制的弊端的分析,说明事业部制下企业加强财务集中控制的必要性,提出通过建立财务人员统一委派制度、建立集团统一的财务管理制度、完善企业集团组织机构、建立全面预算管理、利用互联网技术等实现财务集中控制。     

论新经济对会计基本假设的冲击与影响

新经济的出现对立足于传统工业经济模式上的会计基本假设造成了大的冲击，使之不能满足会计理论和实务的需要。会计主体假设的局限性表现在：对不断出现的新的组织实体无法予以解释；企业的无形资产价值被严重低估；会计服务对象的特定、单一。持续经营假设的局限性表现在：非持续经营成为新经济中的较为常见现象；会计提供的信息严重脱离市场价值。会计期间假设的局限性表现在：信息披露的不及时，不能满足信息使用者的要求；各国会计期间的不统一，影响了会计信息的可比性、相关性。会计计量假设的局限性表现在：货币计量的范围过于狭窄，导致会计不能度量很多重要资源的信息；币值的不稳定导致企业不同时期的资产价值不具有累加性；非货币信息在会计中没有得到应有的反映。笔者认为，在新经济中，会计信息的披露形式应该是多元化的、及时的和动态的。对会计假设在新经济时代的改进提出以下建议：将经济利益的高度统一性作为衡量和判断会计主体的标准，扩大会计的服务对象；在持续经营假设的前提下，同时进行多元化的信息披露；会计期间应尽可能缩短，统一各国的会计期间；建立以货币计量为核心的多元计量体系。     

高校体育课采用分层教学的理论探索

摘要高校体育教学的现实性、学生身体素质和运动技术的差异性是实施高校体育教学分层的实践基础；因材施教、掌握学习理论、意义学习理论，为高校的分层教学提供了理论保障。教学中，教师的主导性与学生的主体性统一，是分层教学效果和提高教学质量的前提。     

高校自主招生的思考

建国以来，高校招生录取实行统一招生考试制度，这对于公正选拔人才，促进学校提高教学质量起到了积极的引导作用。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和教育改革的不断深入，统一招生考试制度逐渐显现出一些弊端，所以必须改革高校统一招生考试制度。     

浅议提高高校行政效率问题

高校行政管理工作，高校行政管理，不是一般理解的只管桌椅、板凳、吃、喝、住、行的总务管理．主要是指学校通过行政管理机构，对学校教学、科研、实验生产、人事财务、安全保卫、后勤等各方面事务的管理。它是办好学校的基础工作，是提高办学效益的一个决定性因素。所谓高校行政效率，也就是高校机关工作效率。     

推进合并高校深度融合的对策研究

对合并高校在深度融合中存在的主要矛盾进行剖析，并提出若干有针对性的对策建议。     

校园网数据结构分析

校园网建成之后，学校的很多管理工作可以利用网络进行，过去分散处理的数据库，上网后将统一管理。由于这些分散的数据库之间在设计时缺少统一的规划，大多仅适合各部门内部使用，这样造成合并上的很多问题。针对这种情况以学校部分部门的数据库为例，首先分析原有数据库的结构、以及简单合并后可能带来的问题，在此基础上，讨论了一些解决问题的合并和分解方法，以供今后数据库上网时参考。     

关于规范高校财务报销的几点思考

随着高校办学形式多元化、办学规模扩大化、高校经济活动内容日趋广泛。一旦财务报销流程和报销单据设计不规范,会直接影响报销工作效率。规范高等学校财务报销行为,提升办事效率和服务质量,可以更好地促进高校的健康发展。     

高校联盟的中美比较

美国高等教育大众化进程中通过高校联盟保护了美国研究型大学的精英教育，也促进了普通高校的生存和发展，高校联盟为实现高等教育大众化发挥了重要作用。中国高校校际合作经历了政府主导的合作、合并之后，在高等教育大众化和国际化背景下，高校之间合作意识增强，联盟的合作项目和合作形式呈多样化。借鉴美国高校联盟的成功经验，充分发挥高校办学自主权是联盟的关键，完善和加强联盟的组织架构是高校联盟长远发展的保障。     

高等学校财务风险的成因及对策探析

近年来,随着教育改革的深入发展和学生的扩招,高校财务风险问题日益凸显,部分高校财务状况捉襟见肘,财务运作面临严峻考验.本文就高等学校财务风险的成因和化解对策作了初步的探析.     

试论人才观的转变对我国高校变迁的影响

分析中国近现代教育史上“通才”观与“专才”观的转变对高校变迁的影响，提出在新世纪的高校合并中应确立适当的人才观。     

高校举债风险成因及控制措施分析

随着高等教育的不断改革深化,高教事业已实现了跨越式发展。与此同时,办学条件与教育发展之间的矛盾也日益突出,高校在财政资金和自筹收入不能满足建设需求的情况下,大量利用银行贷款,加大了高校的财务风险。面对风险,必须更新观念,重新审视适合高校财务风险的规避措施,正确定位并及时化解高校财务风险,以期促进高校健康持续发展。     

高校银行贷款规模的财务分析

近年来高校不断扩大招生,举债办学成为高校快速扩招的必然,有债务就有潜在的风险。结合财务报表,从高校的资金成本承受能力、偿债能力和高等学校银行贷款额度控制与风险评价模型三个方面对如何进行贷款规模的财务分析作了介绍,旨在防范和化解财务风险,保障高校的可持续发展。     

谈高校技术物资供应部门的作用及改革思路

随着经济体制改革的深化，高校内部综合改革的深入，高校技术物资供应部门遇到的首要问题是，这个部门还有没有必要存在。有人认为，现在是市场经济，使用单位可以自己到市场上购买各种技术物资，统一采购和统一管理是计划经济的产物，甚至对国有资产规范化和制度化管理不感兴趣。但更多的人认为，高校是高科技技术物资比较集中的地方，要加强管理，无论外部环境发生什么变化，作为高校的技术物资供应管理体系是不可缺少的。