以人为本构建和谐校园

本文从建设社会主义和谐社会的战略高度出发,阐述了高校构建和谐校园的重要意义及其作用,分析了新形势下高校坚持以人为本、构建校园的基本内涵,提出了以人为本、构建和谐校园的新思路。     

论和谐校园的构建

高等院校构建和谐校园环境是学校稳步可持续地发展重要保证.构建和谐校园即构建学生与学校管理之间的和谐关系;构建学校行政管理与教师之间的和谐关系;构建教师与学生之间的和谐关系.这样才能让教师和学生个体有充分的发展空间.     

高校党建与文化校园建设互动研究

高校党建与文化校园建设具有同一性,同时存在差异性,二者相互依存,需要通过全员化的主体互动、系统化的机制互动和特色性的载体互动,实现高校党建与文化校园建设工作效果的最大化,促进高校和谐校园的构建。     

和谐实践的科学内涵探析

和谐实践是解读马克思主义当代性的一个重要基点.探讨和谐实践的科学内涵,揭示和谐实践的具体形式,分析和谐实践在构建和谐社会中的作用是和谐实践研究的基本要求,这些探讨对于提高构建社会主义和谐社会的能力具有重要的理论和现实意义.     

建设生机勃勃的校园——关于构建和谐校园的思考

构建和谐校园是实现学校各种力量的平衡,是各种关系的协调,是推动学校持续、健康发展的需要。本文认为可以通过加强校园道德文化建设;完善学校各项规章制度;妥善协调校园中的各种关系;寻找学校主要矛盾与尖锐问题,积极解决问题,疏通障碍等方法和途径来构建和谐校园。     

论高校校报在构建和谐校园中的影响力

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,高校校报以其正确的舆论、生动的内容和鲜明的个性等独特优势,在倡导、引导和吸引广大师生员工参与构建和谐校园中,发挥着不可或缺的影响力。     

高校构建和谐校园的思考

和谐校园建设是高校建设的重要组成部分。和谐校园更加注重教育的全面性、人文性、协调性、持续性和多样性；和谐校园建设的核心是以人为本，目标是“和而不同”；其前提是科学发展，基础是学风建设；关键环节是团结和谐的人际关系；而稳定则是建设和谐校园的内在要求和保证。     

浅谈如何加强办公室工作使办公室管理规范化

办公室集信息、协调、督办、监督、公文处理及决策参谋等综合职能于一身,是机关承上启下的枢纽.新的时期,如何加强办公室工作,发挥办公室的文秘职能、管理职能、综合协调职能,我认为应该做到以下几点.     

不同利益群体关系与和谐校园构建浅析

和谐校园是和谐社会的一个重要组成部分，人际关系的和谐是和谐校园的核心。不同的群体有各自的群体意识和利益，高校在构建和谐校园中，必须正视不同群体之间的利益矛盾，并建立有效的机制加以协调解决，以实现校园和谐。     

实施人化管理构建和谐校园

人化管理以召唤学生主体意识,促进学生个体生成,构建校园的和谐氛围为终极目标。文章针对在构建和谐校园中,实施人化管理的重要意义和实践方法作了一些探索和研究。     

构建当代大学和谐校园文化的几个着力点

构建当代大学校园文化是社会主义和谐文化建设的重要组成部分,关系到国家科教兴国战略的实施和社会主义建设者与接班人的培养。本文从校园文化的内涵、特征入手,通过分析大学校园文化的现状,提出了和谐社会建设中,大学构建和谐校园文化的途径。     

加快和谐校园建设的思考

加快和谐校园建设是高校建设的新课题。笔者以武汉航海职业技术学院为研究对象和目的,从加快和谐校园建设的重要前提,根本保证,动力之源三个方面对加快和谐校园进行了针对性的分析,与此同时针对该校校园建设提出自己的建议。     

高校依法治校存在的问题及实现途径

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：＂学校要建立完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程和制度,依法办学,从严治校,认真履行教育教学和管理职责。＂依法治校是高校办学模式转变与管理体制改革的迫切需要和必然选择,也是高校建设和谐校园的法治基础和必由之路。本文从依法治校的内涵与特征入手,通过分析高校依法治校中存在的主要问题,进而探索发挥党组织保障作用,实现依法治校的有效途径。     

我院新校区物质文化建设新视角

学院新校区环境建设必须与校园文化的建设融为一体,要把文化理念、元素融入新校区物质建设中,重点关注：以学生为主体,体现＂三个一切＂的学生管理理念;突出个性化,体现特色兴校的办学理念;强调协调发展,体现构建和谐校园的理念;注重历史沿革,体现继往开来的情怀。     

基于云计算的高校数据中心的建设与应用

为解决当前高校数据中心建设中普遍存在的资源利用率低、运维成本高等问题,以构建符合高校数字校园建设需求的云数据中心为目标,通过对云计算和虚拟化技术的深入分析研究,提出了一套适于高校应用与实施的基于云计算的高校数据中心建设方案.基于该方案在兰州交通大学实施了云数据中心项目,通过该项目的实施,有效地满足了学校数字化校园建设需求,大幅降低了学校信息化运行成本.     

和谐校园背景下的隐性思想政治教育

隐性思想政治教育是社会转型时期建设和谐校园，巩固社会和谐的思想道德基础的核心途径。加强隐性思想政治教育的路径包括：寓教于活动、动之以环境和建之以制度。     

儒礼教育与服务类高职院特色校园文化建设研究

构建特色校园文化是和谐校园建的重要内容,也是实现高职院校人才培养目标、体现办学特色的必要条件。针对现代服务业对从业人员的礼仪修养和思想品质素养越来越看重,对服务类高职院校而言,通过儒礼教育来建设以礼文化为代表的特色校园文化,既有利于促进高职办学水平,又有利于提升学生的综合素质,从而大力提高服务业高职教育吸引力。本文以辽宁现代服务职业技术学院为例,重点探讨如何通过儒礼教育,建设以礼文化为代表的服务类高职院特色校园文化。