基于Web的计算机辅助测试软件的实现

给出了一个用Ｊ＋＋编写的计算机辅助测试软件的实现方案，该软件在Ｗｅｂ环境下使用，分教师操作和学生操作二部分，教师可进行试题库维护、安排测试等，学生可进行操练和测试。     

基于Web数据库技术的自适应CAI系统的研制

该CAI系统用ASP技术编程实现,分教师操作和学生操作两部分。教师操作部分可供教师组织课程知识点的层次结构、安排试题、考试等。学生操作部分则表现为一个集教学、练习、测试、讨论于一体的教学表现系统。文章首先介绍了课件的组织形式和系统的功能,然后,就系统就用户界面设计中的若干技术问题进行了详细讨论。     

英语听力与课堂教学

大学英语四级考试，是根据《大学英语教学大纲》作了规范的设计和安排的，因此能够科学地测试学生的“听”能力。从目前的英语教学和四级测试情况来看，“听”一直是学生感到比较困难的项目，也是学生在英语学习中的一个薄弱环节，其原因并非仅仅是听得多少的问题。     

高职高专英语测试及成绩评定的探讨

英语测试是英语教学的一个重要组成部分,是推动英语教与学一个重要途径。传统的英语测试注重语言知识,按照这种考试模式培养出来的人才无法满足社会的需要。为了适应时代的需要,应把英语测试的重点转移到考查学生的英语综合应用能力上,设计出一种重点考查学生的英语综合应用能力的英语测试模式。     

基于实船测试的散货船舱段直接计算方法研究

在实船测试的基础上,对测试船舶建立舱段有限元模型.按照实船测试时的海况对舱段模型施加相应波浪载荷.提出了用舱段两端独立点A、B支反力等效舱段两端的剪力的方法.将仿真结果与实船测试应力值进行比较,在4波谷工况下仿真结果与实船测试值吻合较好,验证了舱段仿真结果的准确性,同时验证了支反力等效剪力的有效性.     

学习宣传贯彻党的十九大精神在集团公司全面铺开

正为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,连日来,集团公司各级党组织按照公司党委学习十九大精神的计划安排,积极组织党员利用四个半天时间对党的十九大《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告全文进行集中学习,同时于2017年11月底对十九大精神学习情况开展百题测试,使党的十九大精神入脑入心,传达到每名党员心中。大家一致表示,要立足本职,努力工作,勇于创新,为创建公     

文字型CAI系统的实现

文字型ＣＡＩ教学软件的设计是在ＮＯＶＥＬＬ网上和ＭＦＯＸＢＡＳＥ＋纺写的，本系统教师操作和学生操作两部分，教师可随当前讲解要求来输入各单节内容，例题，习题，安排测试等；学生按章节选择学习内容，并可选择做练习参考测试。     

集团公司圆满完成2017亚欧商品贸易博览会服务保障任务

正2017亚欧商品贸易博览会于8月24日至28日在会展中心召开,集团公司按照上级部门工作要求,及时安排部署好博览会期间安全运营服务保障工作,安排摆渡应急车,灵活调整途经会展中心的线路运力,保障了博览会期间市民的乘车需求。亚欧博览会召开前夕,集团公司就提前着手各项准备工作,组织全体干部职工对亚欧博览会的注意事项进行了学习与     

烧结焊剂主要组分对焊剂熔化特性影响的研究

埋弧自动焊烧结焊剂的熔化特性对焊接工艺性能有重要影响。利用均匀设计安排试验基本配方,通过对烧结焊剂熔化特性和焊接工艺性能试验确定试验配方;然后采用单因素轮换法对主要组分的熔化特性进行了测试,总结了它们对熔化特性的影响规律,对合理设计烧结焊剂的配方有重要的参考价值。     

提高公路勘测设计实习质量的实践探索

为了提高公路勘测设计实习的教学质量,在实习教学计划安排和指导方法方面进行了探索。在实习中创造机会,锻炼了学生掌握专业技术解决实际问题的能力,培养了学生自我组织、自我管理、团队合作精神。     

体育教学中培养学生非智力因素的途径

一个人的成长过程中，非智力因素起着很重要的作用。本文提出了在体育教学中培养学生非智力因素的途径。     

学生体质健康状况动态分析与应对策略——以辽宁省交通高等专科学校为例

本文把在校大三学生为研究主体对象,对其3年的体质测试数据进行动态的形式分析,为准确地掌握学生的体质健康状况的变化规律和存在的问题,以便在日后的体育教学中科学地指导和有针对性的开展体育教学工作,更好地促进学生体质的健康发展和改进学校体育教学。     

高职女生宿舍人际关系与其心理健康浅析

学生宿舍是大学生除课堂外活动时间最多的空间,是学生进行思想交流、情绪排遣的场所[1],对感情细腻而又脆弱的女大学生来讲尤其如此.本文分析了高职女生宿舍人际关系问题形成的主要原因、良好宿舍关系人际对促进大学女生身心健康发展的作用以及构建良好宿舍人际关系的几点建议,以便对高职院校女生宿舍管理起一定的参考作用.     

影响大学女生公体课积极性的因素

影响大学女生公体课积极性因素包括生理、心理、体育教材、教法及社会因素等，这些因素对大学女生体育锻炼兴趣的激发、健身行为的强化、健身效果的提高、身心健康的目标实现具有直接的影响。     

肇庆学院学生体育锻炼状况调查与分析

通过对肇庆学院学生进行体育锻炼的思想观念、锻炼的动机、内容、时间安排、频度、锻炼习惯以及影响因素等状况进行调查与分析,结果表明,肇庆学院大多数学生是有参加体育锻炼的欲望和需求的,但有锻炼习惯的人并不多;兴趣是学生参加体育锻炼的主要动机,而兴趣和场地器材不足、缺乏组织和锻炼指导和消费能力不足是目前影响学生体育活动的主要因素。     

从A级考试谈高职高专英语教学中学生英译汉能力的培养

英译汉是高职高专英语教学中的难点。本文联系高职高专学生在A级考试中出现的实际问题,阐述了英译汉教学的必要性,并从教学实践出发,介绍了培养学生英译汉能力的方法,并提出了提高学生英译汉水平的三点建议,希望对广大高职高专大学英语教师具有一定参考价值。     

高校体育课采用分层教学的理论探索

摘要高校体育教学的现实性、学生身体素质和运动技术的差异性是实施高校体育教学分层的实践基础；因材施教、掌握学习理论、意义学习理论，为高校的分层教学提供了理论保障。教学中，教师的主导性与学生的主体性统一，是分层教学效果和提高教学质量的前提。     

高校三、四年级女大学生课外体育锻炼现状与分析

通过问卷调查、文献资料等方法对江西高校三、四年级女生参加课外体育锻炼现状及影响参加的课外体育活动开展的一系列因素进行调查分析,并针对存在问题提出意见及建议.     

体育运动APP对高职学生体育锻炼的影响——以武汉船舶职业技术学院为例

参加公共体育课程只能保证学生最基本的运动量,而运动类APP则能帮助学生养成体育锻炼的习惯,为热爱锻炼的同学提供更多帮助.高职公共体育课与运动类APP相结合的体育教育方式响应了国家体育总局发布的推进“互联网十健身”活动的号召,全方位补充和完善了高职学生的体育生活,增强了高职学生的身体素质.     

体育运动缓解灾区学生焦虑与抑郁的研究

了解体育锻炼在促进灾区学生心理健康方面的作用,运用健美操、羌族舞及慢跑3个项目对灾区中学生的焦虑与抑郁心理进行干预实验。结果显示,3个项目的体育锻炼均表现出了良好的心理健康效益,各小组的后测焦虑与抑郁水平均低于前测水平且差异具有显著性,其中羌族舞的干预效果最好。建议:灾区中学应重视学生的心理健康工作,为学生制定科学的运动处方,引导学生经常进行体育锻炼。