论实践"三个代表"全面推进对外开放

对外开放是“三个代表”思想的重要体现，在新世纪应继续按照“三个代表”的要求推进我国对外开放事业，全面提高对外开放水平。     

关于顾客满意水平的质量成本探讨

本文从质量成本的理论出发，探讨了关于顾客满意水平的质量成本的内容和特性曲线，在此基础上解释了企业在质量改进方面具有不同态度和行为的原因，并提出了一些相应的建议。     

对音少年逆反心理的成因及其调适分析

逆反心理主要由认知、情感和行为意象三要素构成，家长、学校和社会因素共同影响逆反心理的产生。因此，有必要共同对青少年的逆反心理加以引导和调适，使青少年心理健康发展。     

浅析提高路政管理服务水平的途径

路政管理工作直接关系到高速公路管理的水平。笔者试图从路政工作的基础入手，探讨提高路政管理服务水平的途径，以提高路政工作的效率和高速公路的服务水平。     

以学生就业为目标全面促进高职高专教育

根据国家《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》的要求，以学生就业为目标是高职高专实施教育改革的基本方向．     

机动车检测维修专业技术人员职业水平考试实旋办法

第一条 机动车检测维修专业技术人员职业水平考试在人事部、交通部的统一指导下进行。两部门共同成立机动车检测维修职业水平考试办公室（设在交通部）。负责研究机动车检测维修专业技术人员职业水平评价相关政策。     

关于加强交通部属高等学校师资队伍建设的建议

高等学校师资队伍的建设，直接关系到学校本身的教学水平和学术水平，关系到学校培养人才的数量和质量，关系到学校长远的发展。因此，办好高等学校的关键，在于有一支高水平、高质量的师资队伍。     

关于提高交通企业人力资源管理水平的思考

针对交通企业人力资源管理的现状，从观念、模式、重心和方法上进行了分析。提出了进一步提高交通企业人力资源管理水平的对策与思路。     

教育对妇女的社会与经济水平的影响——The study of Bolivian Case玻利维亚个案研究

哈佛大学、世界教育杂志、教育发展中心和波利维亚的研究人员完成了一项在玻利维亚的历时3年多的大规模的纵深研究。我们已发现女童的教育与其发展二者相关，本研究则旨在阐明成人基础教育和妇女的社会与经济水平之间是否有相类似的关系存在。该研究随机抽样了2200名成年妇女，包括1600名该项目的参与者和600名非参与者。研究人员综合衡量了妇女社会地位与经济水平及其发展结构，他们使用的指数包括：1)识字／教育水平；2)挣钱活动的参与度；3)家庭决定权；4)子女教育；5)公民事务参与度与公民意识；6)法律权利参与度与法律意识；7)保健参与度及保健意识。此项研究的一个关键研究成果是：综合基础成人教育项目对玻利维亚妇女的生活有重要作用(或影响)，甚至在考虑了妇女的个人特点、所受正规教育水平、社会地位、经济地位、家庭所在地以及三年中的种种未知因素后依然如此。该项目参与者在社会与经济水平上比未参与者净增11个百分点。本文解释了所应用的研究框架、方法和得出的重要发现。     

锅炉加固平台的水平强度和水平刚度的计算

介绍锅炉加固平台的作用,重点研究锅炉加固平台的水平强度和水平刚度的计算方法以及保证锅炉构架中柱稳定的加固平台的水平强度和水平刚度条件。对于锅炉构架结构柱支撑平台的布置进行理论研究,实际应用时,可以作为计算柱子结构支撑数据后处理的理论方法。     

梁桥墩台设计水平力的计算方法

本文建议了一种桥梁在诸如制动力或牵引力,风力,土压力,以及温度影响等水平荷 载作用下的一般分析方法.它很便于编制计算机程序。      

经纬仪一测回水平方向标准偏差检定方法比较

通过对检定经纬仪一测回水平方向标准偏差３种方法的简介、优缺点的比较以及对测试台法和比较法通过实测数据的比较，指出了３种方法中、唯比较法检定精度高、省时省力、能起初可靠地反映经纬仪的综合误差。     

本科教学工作水平评估指标体系研究

对现在使用的我国普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系的主要优点和问题进行分析，提出完善我国普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系的建议。     

略论我院医学基础学科师资队伍建设

高等医学院校肩负着培养医学专门人才的重任，学校的教师是承担和实现这一光荣任务的主体，是学校形成教育能力的关键因素。因此，加强师资队伍的建设，造就一支思想政治素质好，教学水平和学术水平高的教师队伍，对学校教育事业的发展以及办好高校都是一件具有战略意义的大事。笔者拟谈谈我院基础学科师资队伍建设问题。     

加强教材建设，提高教育质量

教材建设是教育事业的重要组成部分。它标志着教育质量的高低，教育发展的程度，教育事业的水平。教材是教育思想、人才培养规格、科学技术水平及教学经验的集中表现。一定数量和一定质量的教材，不仅反映学校的特色，而且直接反映学校的办学水平。高质量的教材有助于高质量人才的培养。因此，加强教材建设，搞好教材研究，     

对质量管理体系认证升级的几点思考

通过对质量管理体系认证及其升级工作的分析，找出关键环节，进一步探讨企业管理科学化、程序化、正规化和现代化的有效途径，不断提高高速公路的管理水平。