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航海类专业英语教学中跨文化交际能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在论述航海类专业学生跨文化交际的能力培养的重要性的基础上,提出跨文化交际能力的培养应从基础英语语言教学抓起,革除语用失误,把语言教学与文化教学融为一体,有机结合并贯穿于英语语言教学的始终。 相似文献
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海员职业的国际化和航海人才的高素质化要求高等航海教育必须培养具有较高的英语语言综合能力的人才 ,航海英语的教学因此也必须作相关的调整。本文就轮机英语的教学改革提出了几点建议 相似文献
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以大连海事大学为例,对本科航海英语阅读课教学的现状进行客观分析,并对航海英语阅读课教学改革提出几点建议,指出航海英语阅读课教学应建立提高学生语言综合技能,特别是语言运用能力的教学理念。 相似文献
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结合课堂教学实际,分析了航海类学生英语水平以及英语学习的特点以及传统英语教学模式存在的弊端,认为,要有效提高航海学生的英语水平,就要在现行的英语教学基础上进行有效的改革,突出航海学生英语的特色,强调语言应用能力,强调“以学生为中心”的课堂教学方法,以培养高素质的、适应世界航运人才市场需求的航运人才。 相似文献
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高级船员职业英语教育思考与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
如何提高高级船员的英语交际能力,是目前航海英语教育界共同关注的问题。建议将航海模拟器与英语教学结合,探索将专业知识和英语语言技能有机结合的教学新模式。 相似文献
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结合航海英语教学的实际,提出在航海英语教学中文化因素和跨文化交际的现实意义和重要性,并提出跨文化交际的策略,以期引起教学双方对跨文化交际的重视。 相似文献
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摘要:用定量分析和定性分析方法研究高职高专航海英语教学中学习者的英语能力和学习需求,探讨航海英语课程设置和教学模式,认为教学必须注重英语应用能力培养,并提出高职高专航海英语教学模式的构建方法。 相似文献
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在分析航海类专业学生英语交际能力培养要求的基础上,论述目前航海类专业学生英语交际能力培养的现状,并对如何提高航海类专业学生英语交际能力提出了建议。 相似文献
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论述高职院校航海类专业学生英语运用能力的培养应从重“语言知识”向重“语言运用”转变。运用多种模式快速训练学生口语交际能力,借助多媒体教学方式提高教学效果,改革英语教材,使教学内容适合航海专业实际。 相似文献
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航海英语会话课教学模式新探 总被引:1,自引:1,他引:0
如何建立旨在提高学生英语语言交际能力的教学新模式,是当今航海英语教学界所关注的问题。根据第二语言习得理论和英语语言教学法的相关理论,试图探讨一种将专业知识的传播与英语语言技能训练有机结合的教学新模式。 相似文献
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1 设计文件审查工作的重要性 设计文件是设备建造和监理的重要依据,如果在审查时不能发现和消除设计文件中影响质量和安全的缺陷,就可能留下隐患,即使问题在建造或检验过程中被发现,处理起来也比较麻烦,至少造成返工浪费.如果不能及时发现设计文件偏离招投标及答疑文件的地方,日后还会产生合同纠纷. 相似文献
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结合瓜达尔港口项目的建设,恰当优化部分项目施工方案,解决了影响项目进行的软基处理插板及卸载施工、C50高性能砼的配制及应用、软基上大型预制场的规划与建设、钢管桩沉桩穿过硬夹层及特殊地质的施工、项目建设资源组织运输到货、大体积墩台砼施工等重大施工技术难题,确保了项目的顺利实施并提前完成. 相似文献
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半圆型沉箱是在长江口深水航道治理工程中首次采用的一种新型结构,这种异型沉箱的预制工艺比较复杂。文章介绍了该半圆型沉箱预制中模板的施工工艺。 相似文献
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