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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
描述时间短暂的词句,例如“一刹那”、“一瞬间”、“弹指一挥间”,到底是多长的时间?它们之间的差别是什么?  相似文献   

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沐童 《广东交通》2004,(2):35-35
从我国的实际国情和世界其他国事的成功经验来看。“公交优先”是一条科学可行的解决城市交通并拥塞的有效途径,但更大的意义在于“公交优先”代表了一种“群众优先”的执政理念。“公交优先”体现了“群众利益无小事”的根本要求。执政为民就要想群众所想,急群众所急  相似文献   

3.
江泽民同志在庆祝中国共产党八十周年大会上的重要讲话,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,对于行业协会适应新形势、新任务,进一步做好各项工作,具有重大而深远的指导意义。我们一定要认真学习、深刻理解、积极贯彻。这是本会领导同志在学习这一讲话中的共识。  相似文献   

4.
近年来,经过相关学术单位的努力,大量明清民间文书进入研究者视野,从而对民间文书的研究方法提出新的要求。本文以上海交通大学所藏清代石仓文书为中心,以石仓阙氏从事炼铁业、参与科举、进行家庭消费为例展示"在地"与"有机"的文书分析方法。该方法以文书材料为核心,致力于厘清不同文书的内在关联,分析繁复的人物关系,因此适用于发掘民间文书的内在价值。  相似文献   

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企业和学院共为主体,“校企双主体”联合培养人才。利用企校联合在企业建设的“厂中校”作为培养基地,把“教室和实训室搬到生产车间”去,让“专业入企业”,改革传统教学模式与教学形态,校企共同制订人才培养方案,实现学生能力在实践中得到提高,企业获得人才,学院完成高技能人才培养的目标。  相似文献   

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二战后联邦德国的经济新建是在社会市场经济理论的指导下进行的,这一理论的发展来源于德意志“有秩序的自由主义者”对“自由放任资本主义”与纳粹极权主义造成的灾难进行的深刻反思,其核心在于“竞争原则”与“社会公正原则”的结合。它的贯彻削弱了资产阶级的经济特权,缓解了贫富差剐产生的社会对立,造就了“合乎人的尊严”的生活条件,创造了理性的市场竞争规则;它的履行使社会现存的经济潜力在冷战时代得以快速释放,从而创造了西方资本主义国家发展史上的“经济奇迹”。  相似文献   

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一、"九五"工作回顾 "九五"以来,全省地方海事系统在各级交通主管部门的正确领导下,团结拼搏,开拓进取,各项工作取得了长足的进步.水监体制调整稳步推进,业务工作全面发展,水上交通安全形势持续稳定,两个文明建设取得了明显成效.主要做了以下几个方面工作:  相似文献   

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“十六大”精神要求“两课”教师要有坚定的社会主义信念、进行理论创新的恒心和教书育人的耐心。而这些要求最终要落实到对教学内容和教学形式的改革上,尤其是对马克思主义原理课的教学内容和形式的改革上。  相似文献   

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雅康 《家用汽车》2006,(3):94-97
北京现代推出的雅绅特似乎在向世人宣布:时尚也可以很沉稳;紧湊也可以很舒适,我们完全可以过一种节约、和谐、安逸的“平民主义”小康生活。  相似文献   

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2000年5月,到安阳、林州考察佛教遗迹时,党相魁同志以《安阳史志》相赠。回洛后偶阅欧阳可亮《殷人东渡美洲三千年之探索》,颇感振奋。“印地安”确为“殷地安”乎?为探索这段迷离的历史,本人也想谈点看法。  相似文献   

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分析了管理“断层”的原因,提出了解决工程管理过程中的“断层”措施,从而有力地保证了工程建设的质量。  相似文献   

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本从四个方面回顾总结了“九五”期间浙江省公路、水路交通科技发展状况,分析了存在了问题和面临的形势,简要论述了“十五”发展目标和主要任务。  相似文献   

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中职教育对学生培养中知识和能力的"专"与"广"是对立统一的。"专"具有引领作用,是核心。"广"是基于"专"的拓展弥补和充实"专"的不足。它们在某种情况下又相互转化,主导它们之间的关系和地位的,是中职教育的就业导向。因此,必须从就业需要出发,处理好二者的关系。  相似文献   

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“三个代表”思想是新时期从严治党的指导方针,必须将其贯彻到党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设等各项工作中去。从严治党是落实“三个代表”思想的必然选择,是中国问题的关键,是新的形势和任务向我们提出的必然要求,是建设党的高素质干部队伍的需要。  相似文献   

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鲁迅与朱光潜在上个世纪30年代曾经有一次理论"碰撞","碰撞"是围绕诗歌的最高境界是否是"静穆"而展开的。分歧涉及到"摘句"与"佳句"的研究方法、诗歌的最高境界、古希腊诗歌的极境等,分歧的根源在于不同的文学欣赏基本方法以及不同人生观带来的不同美学理想。  相似文献   

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柏拉图《理想国》的思想博大精深,本文仅对其教育思想体系中涉及的教育之道:教育是灵魂的转向、教育是美德的养成;以及教育过程中所遵循的原则、内容和教学方法等教育之术做了初步探讨。  相似文献   

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