关于歌唱发声技术的再思考

基于歌唱发声技术在整个歌唱艺术中的作用与价值,认识到科学的歌唱发声技术是声乐演唱与教学的前提.而对于科学的发声技术是与人体各器官协调运动的技术、是与音乐本体韵律相契合的技术的认识,则从探寻歌唱发声技术与人体自然歌唱器官运动的相互依赖以及与音乐本体的音韵律动关系层面,提出对科学的歌唱发声技术的再思考和新认识.     

歌唱的呼吸之我见

歌唱艺术是一个系统工程，它所涉及的研究范围是多方面的，如：呼吸、共鸣、位置、语言等．而在这诸多问题中，“呼吸”所居于的基础地位是不容忽视的．因为它的整个运动过程，已经形成了一个完整的歌唱呼吸链，需要用脑、用心、用身体诸多部位，一环扣一环，共同协调来完成的系统工程．正确认识“呼吸”在歌唱中的地位与作用，搞清楚什么是歌唱的呼吸状态以及在歌唱中如何正确运用科学的呼吸方法，既是从事声乐学习和声乐教学的人要掌握的第一项基本功，也是需要终生揣摩、体悟和提高的最终基本功．     

关于诗词艺术歌曲演唱特点的探析

以诗词艺术歌曲的演唱为切入点,不单纯谈论声乐技巧,而是从实践的角度针对几首诗词艺术歌曲,把歌唱的咬字吐字、音色音量、呼吸等这些基本的技术要点放在作品里谈,解决演唱这类艺术歌曲时出现的一些问题,并以此由个别把握整体,进而尝试把握这类艺术歌曲演唱的特点.     

深呼吸是话声和歌声困难的基本疗法

气为声之本,无气不能成声,是我国古代科学对发声的解释,至今依然正确,非常重要。气就是呼吸,是人的生理活动。声是物理作用。由气变为声,是由生理作用转变为物理作用的过程。这是用现代语解释气和声的发生关系。     

介绍喉头快像盤的设计制作和使用方法

发声障碍是一种喉科最常见的疾患。它的发生原因可以说绝大部分是要在喉头方面找寻的,但是用普通的检喉方法能以确立诊断者,只是其中一部分局部病变比较著明的器质性疾患,而局部病变不甚著明的器质性疾患以及所有机能性疾患,便需要更行检查声带的发声功能,亦即声带在发声时的精密活动情形,而后才可加以确定。由于人声的频率,徘徊于80—1024(即由大字组至小字三组)之间。也就是说声带在发最低音的时候,每秒钟要颤动到80次,最高音要颤动到1024次;即以每秒80次的频     

陈明 歌者归来

身为歌坛天后的陈明亲手打碎了自己的光环,去参加一场歌唱真人秀节目。在歌唱选秀舞台上,陈明再次向所有人证明自己无愧于＂歌手＂这一称号,依然可以唱出好歌,依然专业,依然热爱并且执着于音乐。连日来新专辑的录制加上演唱会的筹备,陈明和助理相继得了感冒,交谈中,明显感觉到她感冒中的浓重鼻音,声音也有些沙哑。无论是时隔四年再次推出新专辑,亦或是出道20年后的第二场演唱会,     

乌鲁木齐公交

集团党委中心组成员集体发声亮剑——坚决同干部队伍中“两面人”作斗争 近日,集团党委中心组进行集体学习,并联系公交实际,展开专题讨论.参加学习的中心组成员们纷纷表明态度,集体发声亮剑,坚决跟着党中央、跟着自治区党委和市委,站稳立场,坚决反对民族分裂、同“三股势力”、同干部队伍中“两面人”斗争到底,确保新疆的社会稳定和长治久安.     

喉全切及功能重建术的若干体会

<正> 喉切除是治疗喉癌的主要方法,迄今已有百余年的历史。但常因手术破坏喉的发音及呼吸功能,致使一些患者不愿接受。为此,许多喉科工作者不断改进术式,探索术后发声的方法,取得了一定的进展,特别是1972年以来意大利学者Arslan经过动物试验,在喉全切的基础上所创立的功能重建术,据国内外一些学者报导,认为此术式合乎喉的生理,既能彻底切     

乌鲁木齐市公交

正集团党委中心组成员集体发声亮剑——坚决同干部队伍中"两面人"作斗争近日,集团党委中心组进行集体学习,并联系公交实际,展开专题讨论。参加学习的中心组成员们纷纷表明态度,集体发声亮剑,坚决跟着党中央、跟着自治区党委和市委,站稳立场,坚决反对民族分裂、同"三股势力"、同干部队伍中"两面人"斗争到底,确保新疆的社会稳定和长治久安。党委成员郑重承诺,将以正义的声音、坚定的行     

集团公司荣获两项文体赛事大奖

正近日,集团公司在市国资委系统首届青年好声音歌唱比赛和全省乒乓球精英赛上,分别荣获两项一等奖和亚军的好成绩。为进一步推进"两学一做"学习教育常态化制度化,落实"讲政治、重规矩、作表率"专题教育精神,激发和引导广大青年职工积极向上、乐观进取,坚定理想信念,8月7日,市国资委党委组织开展了首届"红心向党唱响青春"青年好声音歌唱比赛(决赛),由集团公司承办,近400人共同观看了比赛。     

以声学元音图评定腭裂术后语音效果的初步研究

对３５例腭裂未手术、３６例腭裂术后患者和１６例正常儿童应用腭裂语音字表测试其语音清晰度；并借助计算机语音分析系统分析其元音共振峰模式。结果表明：腭裂术后组语音清晰度明显高于腭裂未手术组（Ｐ＜０．０１），定量分析了对元音有质的规定性的各元音头三个共振峰频率，利用各元音头两个共振峰绘制出声学元音图，显示腭裂术后感知空间增大。作者认为，声学元音图直观、量化地显示了声学空间与听辨感知相一致的关系，并可作为评价代偿性不良发音习惯存在与否及程度的手段。     

“七位一体”科研育人模式的构建与实践

科研水平是衡量当今高校办学质量的重要指标,科研能力也是衡量当今高校人才培养的重要因素,"科研育人"的提出正是基于时代发展的需求和创新发展的背景。文中以某高校理科学院为例,提出"七位一体"科研育人模式的构建,从科研育人的重要意义、预期目标、模式实践、活动开展、活动效果、经验反思六个方面进行阐述,以期在实践中为科研育人的途径与方法提供参考。     

实事求是:科学发展观的理论精髓——实事求是与科学发展观的内在关系研究

党的十六大以来,科学发展观逐步深入了党心民心,并且已成为发展中国特色社会主义的指导思想。从根本上说,科学发展就是实事求是的发展、遵循规律的发展,实事求是正是科学发展观的理论精髓。随着实践的发展,应当把实事求是纳入科学发展观的内涵之中,突出强调其在科学发展观中的重要地位,明确将实事求是作为科学发展观的理论精髓,使科学发展观的内涵更加丰富和完善,具有重要的理论价值和实践意义。     

贯彻落实科学发展观 指导高校组织工作实践

学习实践科学发展观活动的总体要求是＂党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠＂。作为高校党建工作的重要组成部分,组织工作如何贯彻落实科学发展观,并以此指导具体工作实践,成为当前高校组工干部学习实践科学发展观的一个思想共识。本文围绕如何解放思想观念、改进工作方法、创新体制机制进行了探讨,以期在具体实践中进一步增强组织工作的凝聚力、创造力和规范性,全面实现组织工作的科学发展上水平。     

基于模糊综合法的高校科研团队创新能力分析

高等学校科研创新能力已逐渐成为一个国家科研水平的重要标志．目前,我国科研团队投入较大,但创新能力水平不高,其主要问题是对创新能力提升的问题认识不清晰,造成事倍功半．本文研究了高校科研团队目前创新能力的发展现状,通过模糊综合评价法分析我国高校创新能力的综合水平,并针对我国高校整体创新能力水平不高的问题提出了相应的意见和建议．     

论大学生科学素质教育的问题及其对策

素质主要包涵思想品德素质、文化素质、业务素质和身心素质等四要素。素质教育的最终目的是培养"全面发展的"社会主义事业的接班人和劳动者。科学素质是由科学知识、科学能力、科学方法、科学品德等四个要素构成。应试教育的枷锁,学校、家长、教师、学生等主体认识偏颇,学校的资源配置不当等问题是导致大学生科学素质不高的直接原因。我们认为,提高大学生科学素质要从端正学校指导思想、转变学生学习态度、重视校园文化建设、完善学生评价机制等四方面着力。     

高校科研评价现状及对策研究

高校科研评价对保障高校科研发展、发挥科研导向激励、营造良好的学术氛围等方面有着重要作用。然而,我国高校当前的科研评价存在过度依赖数量指标,评价标准、评价过程不严谨等问题。文章在认识和分析这些问题的基础上,从改变评价机制、实行代表作制度、建立分类评价制度、坚持同行评价、建立中长期考核制度等几方面提出了相应的对策和建议。     

论爱因斯坦的科学思想--纪念爱因斯坦逝世五十周年

爱因斯坦不仅对物理学的发展做出了巨大贡献,而且提出了一系列对人类科学认识活动具有启发意义的科学思想.本文介绍了爱因斯坦对于科学与哲学的关系、建立科学理论的方法、科学理论的逻辑简单性、科学理论逻辑前提的“虚构特征”和物理学理论的统一性等几个方面的思想认识,并指出这些思想对于科学认识活动的启发意义.     

对科学发展观进《思想道德修养与法律基础》课的思考

把科学发展观纳入到《思想道德修养与法律基础》课教学体系之中,是深入学习、实践科学发展观的重要举措。本文指出充分认识科学发展观进课堂的重大意义是搞好教学的前提条件,分析了科学发展观与大学生思想道德修养和法律修养的内在联系,提出科学发展观进课堂的具体措施。     

高职院校科研工作内涵式发展的思考与探索

高职教育的根本任务决定了高职院校科研工作必然要坚持内涵式发展,树立＂科学发展、科研先行＂的理念,主动服务教学、紧密结合行业实际,通过校企合作、协同创新,不断拓展社会服务功能,走产学研良性发展之路。