行动导向教学法在《网络互连技术》课程教学中的实践研究

行动导向教学法是随着新课标的实施，在教育工作者对课程模式的探讨下出现的一种新的教学方法。行动导向教学法的原则是：以活动为导向，以能力为本位，它充分体现了学生的自主学习能力，提高了学生解决问题的能力，提高了学生信息技术的应用水平。本文结合《网络互连技术》的课程教学探讨了行为导向教学法在《网络互联技术》课程教学中应用的重要性和应用策略。     

流媒体技术在网络教学中的应用

流媒体技术是新近发展起来的基于IP的新技术,它的出现解决了网络教学中低带宽不能实现实时传送音频、视频、计算机动画等多媒体文件的问题,并以网上直播和在线点播的方式应用于网络教学中。本文就流媒体技流媒体技术在网络教学中的应用、当前流媒体技术在网络教学中的应用现状等问题进行探讨。     

计算机实验室网络管理系统的设计

随着高校计算机实验课的普遍开展，设计一个计算机实验室网络管理系统，以加强师生间实验课的教学交流，提高实验室管理的工作效率，就显得十分必要。本文介绍了基于Web网页开发技术的计算机实验室网络管理系统的设计与实现。此系统完全以教学作为中心任务，综合信息管理的功能并不完善，可在此基础上不断设计出新的功能模块，实现增量开发，因此非常适合基于校园网的实际应用。     

中职计算机网络技术课程教学的理实一体化构建

中职学校在开展计算机网络技术课程教学的过程中，普遍存在教学质量不高、学生学习效率低等问题。对此，教师应构建理实一体化教学模式，更好地开展计算机网络技术课程教学。文章介绍了理实一体化和计算机网络技术课程的概念，阐明了理实一体化应用于中职计算机网络技术教学的优势，结合当前计算机网络技术课程教学中存在的突出问题，提出了相应的教学策略。     

基于NS2的计算机网络实践教学初探

基于计算机网络的实践教学现状,初步探讨了NS2在该课程实践教学中的应用。重点介绍了NS2进行网络仿真的基本方法和步骤,并通过具体实例详细阐述了其在无线网络实践教学中的应用。教学实践证明,该方法不仅在一定程度上缓解了现有教学条件和资金不足的问题,而且能够激发学生的学习热情,大大提高了教学质量。     

浅谈高校网络教育资源的共建与共享

网络技术普及与应用为教育资源的共享提供了全新的平台与保障,但其中存在的诸多问题值得深思,笔者就针对目前高校网络信息资源共建共享的现状及存在的问题,提出相应对策与措施。计算机网络技术的日益普及大大推进了教育信息化和现代化的进程,许多院校都组织开展了网络教学资源的建设与应用,开发建设了一大批精品课程、网络课程和学科网站等,部分院校还建成了网络教学资源库,并在现代化教学中推广应用,均取得了较好的教学效果。由此可见,网络技术为教育资源的共享提供了全新的平台与保障。     

无盘教学办公网络的研究与开发

无盘网络技术作为网络技术的一个重要分支,在各行各业中有着广泛应用。使用无盘网络的优势是无盘网络具有节省资金、安全性好、便于维护和管理。通过研究,解决各种无盘网络的组建和在教学和办公中的应用,使无盘网络在教学、办公中发挥其更大的优势。     

利用天空教室网络教学平台,改革财政学教学手段

目前的财政学教学中,由于存在着教学手段单一、考核手段不足等问题,影响了教师的教学和学生的学习兴趣,也影响了财政学在整个学科体系中的地位。因此,引入网络教学方式,革新和丰富财政学的教学手段,创新教学方式,促进教学相长,非常必要。目前,国内应用的比较成熟的网络教学平台就是天空教室,在天空教室网络平台下,有作业系统、教师团队组织系统、BLOG系统、有学生讨论区,模块丰富。因此,通过利用天空教师的网络教学平台,可以达到改革财政学学科的教学效果的目的。     

浅谈IP组播技术及其应用

随着网络的迅速发展，在Inetrnet上出现了许多新的应用，如网络视频会议、网络音频/视频广播、多媒体远程教育、股市行情发布等多媒体应用，但是，它们都是高带宽的，在广泛应用的同时也带来了带宽的急剧消耗和网络拥挤问题，IP组播技术是解决这些问题的关键技术，本文首先从整体对IP组播技术进行了概述、简单介绍了IP组播技术及目前现状，分析了IP组播技术的特点，讨论了组播技术在企业中的应用。     

中等职业学校计算机基础课教学初探

本文主要探索了中等职业学校计算机基础课教学的几点措施：要不断改变教学目标，不断完善教学内容、改进教学方法，大力推行网络教学，注重对学生自学能力的培养，从而提高中职教育的质量。     

车载网络的应用及其发展趋势

从车载网络的应用和发展趋势上来看，车载网络的应用需求会进一步细分，基于性能和成本的网络标准细化将是大势所趋。     

“停课不停学” 我们在行动

作为一所职业院校,如何在新冠肺炎疫情爆发期间把"停课不停学"落到实处?这需要学校以学生为本,从实际情况出发,精心规划好"疫情防控"下的网络教学工作,充分发挥学校智慧校园建设的良好基础环境与应用成果,全体教师通过网络教学平台,向学生提供网络课程直播、在线辅导、网络答疑等教育教学服务,指导学生在家开展自主学习,既保证了教学工作的有序开展,又以此为契机推进教育信息化、创新教学模式,同时也培养了学生的自主学习能力,指导学生健康生活,助力学生的全面发展。     

汽车专业英语教学的实践与思考

实现课堂教学和实践教学相结合,达到培养学生自主学习能力、激发学生学习兴趣、提高学习效果和效率的目的,重视课程实践的建设,不断完善实践教学资源。良好的网络环境和丰富的数字化教学资源为网络教学的开展提供了优越的物质基础。设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。迫切需要高职公共英语教学与学生的专业密切结合起来,真正使英语教学与实际应用实现无缝对接。     

《物流机械基础》线上线下混合式教学模式实践研究

混合式教学融合了传统教学和网络教学的优势,是目前高职院校职业教育教学改革的发展趋势,本文基于《物流机械基础》课程线上线下混合式教学中的应用与实践研究,阐述了《物流机械基础》课程混合式教学模式的设计与实施,旨在为混合式教学提供一定的理论与实践依据.     

混合式教学模式在汽车底盘构造与维修课程教学中的应用

正汽车底盘构造与维修课程是汽车专业的一门核心课程,是一门理论性和实践性都非常强的一门课程。在疫情期间,笔者将混合式教学模式运用到了该门课程教学中,现将应用情况介绍如下。1线上教学实施1.1网络课程资源建设通过超星泛雅平台建设网络课程,     

计算机网络技术在广电发展中的应用

计算机网络技术的发展及其应用极大地促进了我国广电事业的发展。对此，本文从节目信息的收集、整理与共享，节目的有效编辑，节目的播出控制等具体角度进行如解读，并对IPTV中网络技术的应用提出了自己的看法。     

A—B公司PLC网络在涂装车间的应用

本文介绍了A—B公司可编程序控制器（PLC）及其网络的特点，对A—B公司几种PLC网络进行了比较，以及A—B公司PLC网络在山上涂装车间的应用，详细介绍了DH＋网络和DeviceNet网络以及远程I／O网络的配置和使用方法。     

网络教学中教师应重视自身素质的提高和培养

以计算机网络技术和计算机多媒体技术为基础的网络教学模式将成为21世纪教育社会化，个性化和终身化的主流模式，教育必须改变传统的教学模式以适应未来人才培养的需要。为了使教师能适应社会发展的需要，所以对其自身素质的培养又提出了更高的要求，本文对网络教学中教师的自身素质进行了初步的探讨。     

计算机网络与科技文献服务

本文对计算机 科技文献检索与管理中的应用进行了探讨。文中分析了传统文献检索与管理方式中的一些缺点和局限性，对计算机网络在科技文献中的应用作了介绍，并对网络文献资源的开发和利用以及目前计算机网络使用中的一些不足之处进行了探讨。     

企业网络病毒防治及解决方案

企业网络的病毒防治是确保网络安全运行的重要保证，随着网络的扩充和应用系统的逐渐增多，计算机网络病毒的防治问题不容忽视，文章就此阐述了目前网络病毒现状及有关解决方案。