关于项目团队建设中进行有效沟通的思考

成功的项目是高效项目团队努力的结果.有效的沟通是协调团队成员关系,建立高效团队的必要条件.为建立一个高效团队,项目经理应当重视沟通管理中细节问题的设计,确保建立一个有效的沟通体系,保证团队系统能力的发挥.     

工程管理中的沟通管理问题探讨

在工程管理中，沟通与协调是进行各方面管理的纽带，是在人、思想和信息之间建立的联系，沟通管理在工程管理中起到举足轻重的作用。此文从沟通管理的复杂性与系统性两大特征入手，分析其在工程管理中的作用，以此为基础，研究实现有效沟通管理的方法，最后通过建立工程管理中的沟通体系，使整个管理系统结构均衡，使工程实施和运行过程顺利。     

铁路建设项目沟通管理探讨

铁路建设项目沟通管理是项目工程利益相关者通过信息交流和传递进行沟通,从而建立思想和信息联系。通过对铁路建设项目沟通管理的全寿命周期性、沟通范围、沟通内容、以项目经理为核心的全要素沟通管理、沟通信息不对称性和沟通管理重要性的分析,提出建立沟通管理体系、选择沟通方式、主动沟通等方法和沟通基本原则。铁路建设项目沟通应采取制度化、发挥政府与非政府组织作用、注重利用大众媒体、加强铁路工程伦理建设等方式。     

浅谈项目建设中的沟通管理

以上海铁路局网络安全平台项目为实例,阐述项目建设中的沟通策略,提出沟通是进行项目决策和协调的基础,只有重视沟通管理,才能提高客户满意度.保证项目的顺利实施.     

浅谈铁路勘察设计项目外业工作中的团队管理

勘察设计项目外业工作的特殊性决定了团队管理是依托于项目管理而进行的，而项目管理体制是一种基于团队管理的个人负责制。作为团队核心的管理者，如何协调各专业、各层次员工之间的关系，对外业生产进行合理调度，则是其主要工作。而团队管理的最终目标是达到高效高能低耗完成外业任务，节约项目成本支出。     

组织行为学视角下的项目团队构建

近年来,关于构建项目团队的研究,成为组织行为学领域的一大热门话题。在市场经济环境下,实行项目管理的企业,如何构建一支高效的项目团队,是值得研究的课题。此文基于组织行为学理论,通过对项目团队构建概念的分析,阐述项目团队的基本特征和作用。并进一步从个体、群体和组织层面论述构建高效项目团队的关键点。望能为项目团队建设提供依据和启示。     

供应链环境下的管理沟通

从供应链管理的角度入手，论述管理沟通对管理的影响，进而探讨影响管理沟通的因素以及有效管理沟通的方法。     

城市轨道交通建设项目接口的沟通管理

在城市轨道交通建设期,各参与单位和专业相互间有众多和复杂的接口.接口管理是否能顺利完成,对工程的工期和投资有着重大影响.从项目沟通管理的角度,论述了如何更有效地进行接口管理.在分析接口信息流、利益相关者的基础上,提出接口沟通规划的内容.在项目实施前应作好项目接口的沟通规划,明确各参与方对接口信息的要求与沟通程序,处理好不同合同、管理、技术之间的接口;在项目实施过程中加强对接口的实时跟踪,并根据工程具体实施情况及时进行动态调整.探讨了接口沟通支持系统.     

供应链环境下的管理沟通

从供应链管理的角度入手,论述管理沟通对管理的影响,进而探讨影响管理沟通的因素以及有效管理沟通的方法.     

浅析如何组建高绩效项目管理团队

在激烈的市场竞争中，企业如何通过技术创新，提高工效和管理水平，降低成本，增强核心竞争力，促进企业的发展和壮大，是一个永久的话题。不少企业按照项目管理体系和标准，在组织管理模式上进行创新和变革，将企业职能式管理模式转变为项目团队管理模式，组建高绩效项目管理团队，对具体项目进行实施和管理。此文针对高绩效项目团队的基本特征，阐述选用高素质项目经理和组建高绩效项目管理团队的条件，如何进行绩效考核和预防风险，保证项目的顺利实施，实现计划目标。     

提高工程项目管理效益的思考

工程项目管理是施工企业经济效益的源头和成本中心，提高项目成本管理水平，是取得项目较好盈利的基本保证，也是施工企业所追求的共同目标。此文在阐述项目管理成本构成的前提下，就施工企业如何有效控制项目管理成本，提高工程项目管理效益进行论述，并提出可采取的对策和措施，即建立责权利相结合的成本管理体制，建立健全项目管理机制，提高项目经理和项目管理团队的综合素质。以适应提高项目管理水平，降低管理成本的需要。     

大型建设工程项目团队内部个人知识学习策略研究

探讨大型建设工程项目团队内部个人知识学习策略对学习效果的影响,为团队内部学习机制设计和知识管理提供理论支撑及有效指导。基于复杂自适应系统的刺激-反应理论,从大型建设工程项目团队内部个人学习视角,把团队成员个人学习过程内嵌于工程项目团队任务的背景下,构建大型建设工程项目团队内部知识学习多主体仿真模型。通过仿真实验分析发现动态条件下,团队任务绩效、团队知识水平与团队各层级成员的个人学习策略相关,得到大型建设工程项目团队各层级成员个人学习的最优策略,使各层级成员之间形成良性互动,提高团队学习效率。研究结果表明:团队高层成员初期应减少与团队建设任务相关的内部学习,以营造团队宽容的学习氛围为主,随着项目建设任务逐渐完成,高层成员应及时采取均衡学习策略提高自身知识水平,同时示范带动其他成员学习,促进知识在团队内的留存和传播;中层成员应较积极地向高层成员学习并在团队内分享知识;基层成员应从便捷、高效的角度出发,较积极地向其他经验丰富、知识范围广的基层成员和中层成员学习。     

德铁公司改革发展实践及其启示

结合企业管理的实践，阐述了沟通在管理中的重要作用。从个人原因和组织结构两个方面分析了沟通障碍形成的因素，提出了消除障碍、改善沟通、提升管理绩效的措施。     

基于认知心理学的地铁行车调度员沟通过程分析

地铁运营事故的发生与行车调度员和车站值班员之间沟通失误有密切关系，研究沟通过程有助于减少事故。从认知心理学的角度出发，收集行车调度员的沟通任务并分析行车调度员的沟通情况，研究行车调度员的认知过程和认知能力。以站台门故障为例，构建行车调度员的认知沟通模型，应用层次分析法分析其认知能力。研究结果表明：注意力、语言能力、记忆力、反应力、决断力及感知力分别在不同程度上影响着行车调度员的沟通能力；注意力、语言能力及记忆力3个方面的影响力最大。最后基于认知心理学，对行车调度员提出具体的沟通策略：提高注意力，严格按照标准用语进行沟通，强化记忆库并提升决断力。     

论团队

举凡成事，必以团队建设为先，古今中外，概莫能外。何谓“团队”，查阅了许多管理书籍，表述不尽相同，搜索引擎上键入两字简直浩如烟海，正如“岳阳楼记”所说：前人之述备矣。其中我认为比较；隹确表述是这样说的：“团队”是由来自不同背景、拥有不同技巧和能力的人组成的群体，他们具有共同的使命和目标，能够较好进行沟通。     

马来西亚SCS动车组维保模式及平台建设探索与研究

文章简要介绍马来西亚动车组维保项目的检修等级及内容制定依据。从维保模式、现场维修团队组织架构建立、维保团队人员构成及培训、维保平台建设等方面进行阐述,以为后续项目培养人才,保障其它项目的可持续发展和良性循环。     

我国工程项目PMC集成化管理模式探讨

介绍了PMC集成化管理模式的定义、组织形式、适用范围、特点和优势,重视设计阶段的工作,并把并行工程引入PMC项目管理模式,应用PIP信息沟通方案使信息得到及时沟通,各成员通过新型的合作关系组成集成项目团队,最终达到提高工程项目综合经济效益的目的.     

关于合资铁路项目建设运营协调运作机制的思考

合资铁路项目因涉及的主体多、单位多、专业多,因此如何规避利益主体之间的矛盾、使参与各方目标一致实现建设目标,构建高效的项目协调运作机制是参与各方友好合作的平台,是提高合资铁路建设水平、管理效率和经济效益的手段。从分析合资铁路项目特点,项目内、外部利益主体,利益相关方,利益主体间和相关方间的博弈入手,阐述合资铁路项目协调管理机制的内涵。结合沪杭高速铁路项目决策、合作、沟通、激励与约束的协调运作机制实践,从理论上进行了进一步的分析和思考,对合资铁路项目协调运作机制模式进行了探讨,为合资铁路项目协调运作机制的建立提供借鉴。     

ICU临床带教中影响师生沟通的因素分析及对策

目的：探讨ICU临床带教中影响师生沟通的因素,提出针对性的应对策略。方法：针对2005年7月至2007年5月ICU实习护生275名,采用护生病床负责制一对一临床带教,并以调查问卷或定期师生座谈的形式,总结分析ICU临床带教中影响师生沟通的因素,针对性实施应对策略。结果：影响师生沟通的五个方面因素分别是工作环境、教师语言、教师心理、教师道德修养和专业技能水平、学生自身因素。结论：加强临床带教工作管理;消除工作环境带来的顾虑;师生互动,共同参与带教计划的实施;提高教师个人修养,建立良好的师生关系;结合临床,实施情景沟通法;根据护生个性特征,采取个性化的沟通和教学方案等是当前ICU临床带教工作中增进教学效果行之有效的方法。     

欧盟开展再生碳纤维3D打印制造轻型轨道车辆研究

正欧盟RUN2RAIL项目中的再生碳纤维轨道车辆项目最终由英国ELG公司主导的轻型碳纤维轨道车辆转向架框架项目胜出,该公司拥有从制造废料和终端零部件中回收碳纤维的一整套高效开发方法。其再生碳纤维轨道车辆转向架项目研究团队包括英国Huddersfield大学铁路研究中