高校人才培养与就业初探

高校扩招后出现了人才培养和毕业生就业之间的矛盾。解决这一矛盾的根本出路在一方面努力提高教学质量，培养与社会需求相接轨的人才，另一方面积极开拓就业市场，全方位寻找出路，帮助毕业生到社会急需的领域和行业去。     

关于大学生“知识转化滞后”的思考

随着社会经济的发展，用人单位对人才质量的要求越来越高，普遍希望大学毕业生具有较强的社会适应性。但是，有关调查资料表明：有很大一部分大学毕业生走上工作岗位之后，很难在短期内适应所从事的工作，即明显地存在“知识转化滞后”的现象。     

实行汽车限购不如实行控制使用

随着我国社会经济的快速发展，住房供求、交通供求等矛盾日益激化，产生房价上涨、交通拥挤等一系列社会矛盾。各级政府也在想方设法，希望通过对稀缺资源控制拥有的手段解决这些社会难题。于是，各种限购政策纷纷出台，执行力度也在不断加强。     

浅谈公路建设项目的社会评价

社会评价已经成为与财务评价、国民经济评价、环境影响评价相并列的一种独立的投资项目评价方法，随着社会发展观从“以经济增长为中心”到“以人为中心”，项目社会评价与经济评价、环境评价一样被社会越来越重视。社会评价的核心目的，是要在项目投资活动中关注各种社会问题，在追求投资项目财务、经济和环境效益的同时，关注各种社会发展目标的实现，减少项目投资可能引起的社会矛盾和风险。     

城市道路开挖与城市交通

上海的城市交通与城市道路开挖的矛盾由来已久，在经济、社会高速发展的今天尤为突出。一方面，高速发展的经济社会需要对城市基础设施进行大规模的建设改造，开挖城市道路的客观需求强烈；另一方面，由于城市道路交通需求的压力，又强烈抑制着开挖城市道路的客观需求。这种矛盾冲突，已经成为上海城市管理中的一大热点。[第一段]     

山区公路建设与环境保护的分析

随着我国社会经济的发展，大规模的公路建设在促进地区政治、经济和文化发展的同时．对自然生态环境和社会环境也随之产生了不利影响。公路建设与生态环境的矛盾越来越被人们所认识．而山区公路的建设对生态环境的影响尤为突出。     

毕业季 江湖新能量——盛夏的果实

别以为毕业了就会如鱼得水,别以为毕业了就如鸟归林。面对社会,毕业生们又如同刚入学的学生,他们面对的是更多的选择题,与更多的无知。孝掣≯廿精心搭建的未来梦想,也许只是令犬0{.之.‘笑的幻想,上学时的那些壮志凌云,也许不如他人的步步为营。。对于汽车社会毕业生们真的准备好了么？通过《家用汽车》的大量走访,令我们担忧的是毕业生们显然没有准备好融入这＂熙熙攘攘＂的车流。     

高职毕业生求职意向调查分析

随着市场竞争日趋激烈，高校毕业生就业人数逐年增多，给毕业生就业带来巨大的压力，针对这一社会现实，我们对某高职院校毕业生的就业意向进行调查与归纳，以此引起大家的思考，进一步促进高职毕业生就业工作。     

算法“失算”与社会的结构性“失能”

当下社会的核心问题是快速增长的海量信息和人们有限的注意力之间的矛盾。算法技术提供认知捷径，算法技术的平台化运用使得算法成为联结社会的基础座架，深度改造了社会结构的既有基础，使得社会结构出现结构性“失能”。破解算法与社会结构之间的失衡问题成为当下算法治理的当务之急。须让价值理性进行导流，以主流价值观为技术导航；算法治理需要系统化的多主体合力，须结合自上而下的系统治理与自内而外的“根管”治理。     

试论工程力学教学与工程意识培养

创造性不强和实践能力差是高校毕业生中长期以来存在的一个普遍问题。随着社会主义市场经济的迅速发展，这一问题的存在使社会对人才的需求与高等教育之间的矛盾变得日益突出。从培养21世纪人才的总目标出发，如何提高学生的实践能力，更好地培养学生创造能力，为社会输送高质量的工程技术应用人才，已经成为高校教学改革的中心问题。工程力学以其特殊的课程地位，在工程意识培养中起着不可忽视的作用。认识工程环境，培养大学生的工程意识是解决上述问题的一条重要途径。     

关于化解当代中国社会矛盾的若干思考

转型期的当代中国社会正面临着经济体制改革的不断深入与政治体制改革相对滞后的矛盾，社会发展目标与贫富差距拉大的矛盾，经济可持续发展要求与环境日趋恶化的矛盾以及经济发展与人口状况的矛盾，本文探索了这些矛盾对当代中国社会发展的制约性及其化解途径。     

浅析高职院校毕业生择业心理问题现状及其应对策略

高职毕业生在求职择业的过程中，面临着各种心理冲突，择业心理危机己成为影响高职学生成才和家庭、高校、社会稳定的突出因素。文中在分析高职院校毕业生面临的就业新形势、全球性金融危机和毕业生择业心理问题的基础上．从社会、学校、父母及毕业生自身四个方面提出了加强高职院校毕业生择业心理引导的策略。     

总结经验 继续探索——关于毕业分配制度改革的实践与思考

高校毕业生分配已成为学校和社会普遍关注的问题。我院经交通部批准，对毕业分配进行改革试点，在八九届毕业生分配工作中实行在国家和交通部的分配政策和原则指导下，学校推荐，毕业生与用人单位当面洽谈，“双向选择”的分配办法。经过筹备，     

试论改革开放时期青年社会化中价值观的困惑与问题

青年是民族的希望与未来，他们与其他社会群体相比，受传统的影响相对要少，而对现代意识却有更多的追求，一个民族如果缺乏这样一支新生力量，就不可能持续大步前进。因此，青年社会化问题已成为当代世界各国政府普遍关注的问题，尤其是处在改革开放时期的发展中国家更是如此。历史经验说明，社会越是发展，改革的要求就越强烈，青年社会化问题就越突出。其主要原因是社会经济、政治生活的变动会使青年社会化过程出现间断性，会导致青年产生种种困惑和矛盾。     

工程专业人才成才素质研究

从我国培养的工程专业人才之多与我国获得合格工程师之不易的矛盾出发，借鉴了美国工程教育对工科毕业生的质量要求，包括理论研究与美国新墨西哥州立大学工程学院的实证调查研究，并在此基础上提出了对我国高等工程教育的启示。     

打通高校毕业生通向农村的道路

高等教育在建设社会主义新农村方面，承担着前所未有、责无旁贷的神圣使命和社会责任。打通毕业生通向农村的道路，这就需要在专业设置上增加和恢复原有的涉农专业，有针对性地培养农村建设所需要的人才。在招生政策上施行倾斜、优惠政策，引导高中毕业生报考涉农院校与专业，在应届、往届高中毕业生中实行对口定向招生，培养留得住、用得上的“永久牌”扎根型人才。提高赴农村等艰苦地区高校毕业生的经济待遇，鼓励其到农村去就业创业，加强高校毕业生的思想教育，引导其到农村去建功立业。     

论社会进步的代价问题

本文针对社会发展过程中得与失、进与退大量并存的矛盾现象 ,着重阐发了马克思主义唯物而又辩证的社会进步观 ,明确指出社会进步的实质在于社会主体本质力量的完善 ,它通过社会主体的能动活动来体现和实现。这种能动活动是主体与外界进行物质、信息、能量交换的过程 ,因而也是一个付出代价的过程。社会进步要付出代价作为一个普通现象 ,存在于历史发展的不同时期和不同方面。对社会进步过程中的代价问题 ,我们既要作道德评价 ,更要作历史评价。     

大学生自我效能感对就业信心和社会适应能力的影响分析

通过考察大学生一般自我效能感和就业信息之间的相关性,发现女生的自我效能感和就业信心明显低于男生。毕业生的就业信心与一般自我效能感和兼职经历是正相关,但就业信心与高考成绩和专业成绩相关性不显著。通过考察自我效能感在不同籍贯、是否独生子女和社会适应能力描述的相关性,笔者发现大学生自我效能感的数值和社会适应能力数值之间呈显明显的正相关,自我效能感得分越高,社会适应能力指数越高,表明大学生自我效能感越强其越能很好的适应社会环境。     

上海交通大学获综合排名第一

日前，据上海文汇报报道，“2008中国市场最具领导力EMBA”评选在北京揭晓，上海交通大学EMBA获得综合排名第一名，并且在“毕业生评价最高EMBA”和“最具社会责任EMBA”两项单项排名位居第一。在“最具市场声誉”单项排名中，前五名分别为：中欧工商学院、清华大学、上海交通大学、复旦大学和北京大学。     

浅谈西部地区大学生不良就业心理问题与防治策略

面对高等教育大众化进程,面对西部地域的现实,面对大学生传统与现代、理想与现实的择业矛盾,大学生特别是西部地区的大学生感到前所未有的就业压力,极易产生不良的就业心理.帮助毕业生调试好心理,顺利实现充分就业,是摆在全社会面前的共同责任.只有社会、单位、学校、家庭共同努力,使地处西部高校的当代大学生具有健康的择业心理,确定合理的择业目标,才能实现顺利就业.