"立德树人"新形势下高校辅导员工作转型发展的路径选择

“立德树人”根本任务对高校辅导员工作提出了新要求，呼吁高校辅导员工作转型发展。因此，有必要立足“立德树人”新形势，从目标、理念、角色、实践四重维度出发，探索高校辅导员工作转型发展的路径，以保障“立德树人”根本任务精准落地。     

基于心理契约理论的高校辅导员队伍培养和管理的若干问题研究

高校辅导员工作有其特殊性,单纯依靠经济契约难以培养一支高水平的辅导员队伍。文中试图以“心理契约”理论为基础,分析高校辅导员对学校心理契约的特点,提出高校在辅导员队伍建设中应充分重视“心理契约”的应用并不断巩固和完善,以激发辅导员工作的积极性和创造性,使辅导员队伍良性可持续发展。     

高职院校辅导员“内提-外促-互学”三位一体培养机制研究

高职院校学生思想政治工作面临着新的挑战形势下,加强辅导员队伍建设不容忽视。文章提出了高职院校学生辅导员“内提-外促-互学”三位一体培养机制,分别从三个方面具体阐述了该培养机制具体举措和方法,并加以实践。结果表明,“内提-外促-互学”三位一体培养机制能够有效提高高职院校辅导员队伍的整体素质并充分调动其工作积极性。     

新形势下高职院校辅导员职业化激励机制探究

辅导员是大学生的知心朋友、人生导师,承担着大学生的思想政治教育、素质教育、职业生涯规划等工作,其工作效能直接影响着高职院校人才培养质量。构建目标明确、职责清晰、奖惩分明的高职院校辅导员职业化激励机制,能有效挖掘辅导员的潜能,发挥辅导员的个人天赋和主观能动性。通过完善培训、提高薪酬、拓宽发展,帮助辅导员进一步明确自身专业化和职业化方向,激发辅导员的工作热情,提高辅导员的工作效率,从而提升辅导员的整体素质。     

论监说"理"

结合工作实际，就如何加强监理作风建设，更好地发挥监理工作在工程质量、进度、投资“三大指标”中的控制作用，从建章立制、人文思想、落实目标责任等方面，论证了监理工作的关键是管在“理”上的观点。     

关于改进高校辅导员考核工作的思考

改进高校辅导员考核工作对加强高校辅导员队伍建设具有重要意义。文中深入分析了当前高校辅导员考核工作主要存在问题和难点,并有针对性地提出了改进辅导员考核工作的思路与对策。     

高职院校辅导员队伍建设问题的思考

高校辅导员队伍建设直接影响着大学生人才的培养质量。本文分析了目前高职院校辅导员队伍发展现状,从辅导员选拔机制、明确辅导员工作职责、建立辅导员激励机制及加强辅导员培训等方面提出了自己的建议。     

高校辅导员角色困惑及定位分析

由于历史、现实、认识等各方面的因素影响,辅导员角色定位长期缺失,影响队伍科学发展.文章分析了辅导员角色困惑现状和原因,从社会、学校、辅导员个人角度出发分析了辅导员的角色定位,提出辅导员工作专业化、职业化是实现辅导员角色准确定位的有效途径.     

高职院校专业课教师兼任辅导员工作的思考

辅导员特别是专业课教师兼任辅导员,应具备真正热爱、甘愿奉献的思想基础;恪尽职守,勇于担当的职业精神;应有效运用扬长避短,统筹兼顾的工作方法。专业教师兼任辅导员工作不仅是为了解决专任辅导员的不足,而是造就专兼结合的辅导员队伍和培养优秀专业教师队伍的需要。其真谛是:专业教师通过兼任辅导员的工作实践,把对学生进行思想政治教育内化为自己的工作"天职",外化为教书育人的自觉行动。     

地铁运营公司"排堵保畅"

上海地铁运营有限公司党政向干部职工提出了“站高一步、看远一步、想深一步”和“精练内功、精耕细作、精打细算、精益求精”的“三步”“四精”的要求，并组织干部职工广泛开展了“好班子、好干部标准”、“地铁清洁工勤劳现象”两个大讨论，围绕企业改革发展和确保运营安全的中心工作，以实实在在的举措，实践“三个代表”重要思想，实现“让人民高兴、让党放心”。     

孙子兵法 对青年员工思政工作的启示

随着中国经济的迅猛发展，青年员工作为企业的主力军和生力军，如何带好这只队伍显得尤为重要和突出。文中将以青年员工的特点和发展趋势为切人点，运用中国古代兵法思想体系，探索青年员工思想建设工作的新思路，为企业实现人才强企提供智力支持，力求打开青年思想政治工作的一个新局面。     

高职教育师资队伍建设若干问题的思考

"建设一支什么样的师资队伍"、"如何建设高水平的师资队伍"既是需要研究的理论问题,更是需要解决的实践课题。本文从高职教育发展方式的视角,提出高职教育师资队伍建设的理念,分析了师资队伍建设的总体目标,提出高职教育师资队伍建设的制度框架、政策建议、专业化发展路径设计。     

高速公路管理部门规避临时用工经济风险的方法研究

介绍了某省高速公路管理局通过建立经济责任担保制,规避临时用工的经济风险的相关做法。为我们有效解决合法用工和防范用工单位经济损失之间的矛盾提供了一种全新的解决思路。     

浅析高等职业教育教师队伍建设

阐述了当前高等职业院校教师队伍建设存在的主要问题,并针对性地提出了若干建议。主要认为:应制定师资建设规划,健全稳定师资队伍的政策与措施;提升高等职业教育教师素质;优化结构,加强"双师型"教师队伍的建设;加强教师队伍自身的思想、道德建设。     

对我国国有企业员工培训体系的思考

随着经济的发展,人力资源已经成为企业的重要资源,对国有企业而言更是如此。企业对员工的培训能力也成为了企业的核心能力之一。在此方面,我国国有企业还存在比较大的差距。为适应激烈竞争的国际环境,我国国有企业必须建立完善的员工培训体系,并加强对培训的管理。     

高职院校就业指导师资队伍建设现状分析及对策研究一以浙江省为例

摘要本文对新形势下加强高职院校就业指导教师队伍建设的必要性展开论述,结合省内高职院校就业指导师资队伍建设的调研情况,从学生就业指导专业化的角度提出构建新型高职院校学生就业指导教师队伍建设的对策,即明晰就业指导队伍建设的目标、加强专业培训工作和建立相应的奖励政策机制等。     

加强高校教职工绩效考核的建设思考

高校生存和发展的关键是人员队伍建设,核心是教学、科研和管理队伍建设。高校加强绩效考核的建设,能够引导教职工工作水平的不断提高,激励教职工认真履行其岗位职责,进一步增强教职工的教学、科研、管理和服务水平,给教职工营造一个和谐、稳定、宽松的育人环境,真正做到人尽其才,才尽其用,用人所长,促进高校的可持续发展。     

提高人员素质是搞好公路质量监督的关键

要确保公路工程质量 ,实施全过程的监督 ,人作为能动的核心起着重要的作用。因此要从加强思想政治教育 ,掌握政策法规 ,加强业务学习 ,实行岗位聘任等多方面提高人员素质 ,调整人员结构     

高管人员KPI绩效指标体系设计

本文尝试以SMART为原则,系统分析了影响高管人员绩效的因素,选取若干与高管人员绩效密切相关的KPI指标,并为各指标设置权重,形成易于操作的指标体系,使不同企业的高管人员的绩效比较成为可能。     

促进高职院校师资队伍建设的校企合作机制研究

文章提出以专兼结合的专业教学团队为行动模式的校企合作是促进高职院校师资队伍建设的重要途径,并从推进高职院校师资队伍建设的角度,就校企业合作的行动模式、内在动因及运行机制等提出了一些思路。