高职院校“统计实务”课程的教学研究

文章分析了当前高职院校的"统计实务"课程教学存在的教学内容不合理、教学手段陈旧和考试制度单一等问题,并提出采取建立网络平台双向互动式教学、增设实践性教学环节、采用多媒体教学等改革方法,以提高学生解决实际问题的能力。     

统计专业教育中的互动式教学

传统统计专业教育存在很大局限性；以互动式教学提高教学质量．培养我国现代开放式经济急需的统计人才是紧迫的任务；互动式教学在现代统计专业教育中占有至关重要的地位；以互动式教学大力培养学生的终身学习能力和创新能力十分重要；互动式教学有利于教育观念和模式的改变；互动式统计专业教学的形式既应该也完全可以多样化．     

计量经济学教学存在的问题及对策分析

针对目前我国高等院校的财经类专业和统计专业开设的《计量经济学》课程的教学中存在的若干问题进行了探讨,并提出了相应的对策.     

如何掌握主要基础课水平测试的标准差

针对教学工作评价，解释了课程测试标准差的含义，分析了标准差、相对涨落和统计人数的关系，提出了关于加强基础课教学管理的若干对策。     

关于统计教育创新的思考

从统计创新工程的基础工作-统计教育创新为切入点，阐述了统计教育创新的必要性，并对建立统计教育创新的教育思想、观念和开展统计创新教育人才培养模式、教学计划的设计、教学方法和教学手段、教学考试方式创新以及统计教育创新的保证措施等几个主要问题作了较全面的论述。     

高职公共英语课程中情感因素的研究

在高职公共英语教学过程中,教师和学生两个教学参与主体的情感因素直接影响到英语教学的效果。文中用调查问卷及统计软件分析学生情感因素的状况,提出培养积极情感因素的相应教学策略,可对高职英语教学起到促进作用。     

单片机实训课程体系的改革与实践

通过分析单片机课程存在的问题并结合单片机实践教学的特点,开展教学改革,提出了单片机实训平台以及实训教学体系的规划和建设方案.实践情况和统计结果表明,采用现行的单片机实训课程体系,教学效果良好,学生的创新实践能力得到极大提高.     

案例教学法在统计专业课程中的实践

统计专业是我校的一个老专业，如何让这个专业在新的时代环境下焕发出新的生命力，是我校统计专业教学中必须要思考的问题．本文以近两年新开设的《SPSS在统计分析中的应用》统计专业课程为例，探讨了在课堂教学、教学评价利用案例教学的一些具体措施和经验，旨在提高教学效果，促进统计专业建设．     

高职学生自主学习能力现状调查及分析——以武汉软件工程职业学院为例

本文针对《高职学生自主学习能力现状问卷调查》的统计结果,从学习动机、学习策略、自我管理、信息能力四个方面进行了分析,并提出了相应的教学建议。     

突出航运特色的《基础统计》课程开发与教学改革

随着现代信息的日益膨胀,要求学生对统计学知识的掌握也越来越高.如何使非统计学专业的学生,既有较强的专业知识,也有统计学方面的调查和分析能力,针对这一问题,根据多年的教学经验,提出对非统计专业统计学教学的一些思路.     

教师的课堂理论教学能力、水平和效果分析

根据某高职学院教学督导员对全院教师一学年的课堂理论教学听课测评的统计情况,逐项分析了教师课堂理论教学现状.并对课堂理论教学中存在的课堂管理不够严格、运用多媒体现代化教学设备进行教学水平不高、采用启发式教学法不够理想等主要问题产生的原因进行了分析,提出了加强教育培训,进一步修改和完善"课堂理论教学质量测评表"各分项内容的建议.     

略述模糊统计教学

模糊统计是对系统中的模糊性指标进行有关数据的搜集、整理、计算与分析工作，以揭示该模糊性指标的数量特征与客观规律性。这说明社会发展需要模糊性指标，从而要求统计人员掌握模糊统计的思想和方法。近30年来，现实社会需要为模糊统计的发展提供动力，模糊数学理论的构建则为模糊统计的形成奠定了基础。模糊统计教学正顺应了这一时代的需求。     

浅谈如何加强高速公路养护统计管理

论述了高速公路养护统计工作的重要性,指出当前统计管理工作中存在的问题,提出了加强高速公路养护统计管理的有关措施和建议.     

美学视域下高职经济法课程快乐教学方法探索——基于高职院校Z校经济法课程教学的反思与实践

快乐教学法作为一种新的教学模式,强调“情知交融”原理在教学中的运用。通过对z校学生的问卷调查和教师的个案访谈并对统计结果进行分析,结果表明,高职院校z校“经济法”课程教学中师生快乐因子明显不足,主要存在教师、学生、教学文本三个方面的制约因素。有鉴于此,文中提出了在“经济法”教学中必须树立以学生为中心的理念,同时注意满足学生对“逻辑之美、情感之美、应用之美、情境之美”的追求,以提升师生快乐因子和教学实效的建议。     

附加参数检验与选择的非统计方法

提出了一对附加参数进行检验与选择的非统计方法。采用模拟的数据进行计算，结果表明，本文提出孤方法较统计的方法更为可靠。     

干线公路养护内业统计规范化管理的建议

养护内业统计是确保养护各项管理工作顺利实施的基础。就我站干线公路养护统计管理的现状,结合养护内业统计的规范化管理工作的实践,提出了完善养护内业统计规范化管理的一点建议。     

市场经济条件下企业统计改革的探讨

本文论述了市场经济对企业统计工作的客观要求 ,并结合实际提出了企业统计改革的基本思路。     

黑龙江省交通统计系统的设计与实现

简要说明了黑龙江省交通统计系统的建设和实现,同时分析了交通统计的业务特点,并提出具体的解决办法,还就该系统将来的进一步发展提出了设想。     

计算机网络与交通统计

阐述了统计工作动用计算机网络的重要性，并以交通统计为例进行分析，认识只有动用计算机网络进行统计才能确保统计工作的准确性、完整性、全面性、时效性和积累性。同时指出，计算机网络技术应用到统计领域，对工作环境和管理制度将提出新的要求。     

高职院非统计专业统计学基础教学的几点思考

统计学作为一门实用性很强的学科，但在高职院中非统计专学生对于统计学基础的学习效果不太理想。如何提高非统计专业学生对统计学的兴趣，发挥统计学应用的作用，笔者结合教学实践谈几点思考。