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在中华民族面向 2 1世纪的伟大复兴进程中 ,教育 ,尤其是高等教育肩负着十分崇高而神圣的使命。江泽民总书记几次提出了“努力在全国建设若干所具有世界先进水平的一流大学”的要求。高等航海教育 ,作为中国高等教育的重要组成部分 ,在推动和促进我国航运事业和航海教育发展的进程中发挥着非常重要的作用。早在 1 993年 ,江泽民总书记在视察大连海事大学时 ,就明确提出了“坚定、严谨、勤奋、开拓 ,建设世界第一流的高等航海学府”的号召 ,这不仅是对大连海事大学的要求 ,更是对中国整个航海教育事业发展的一个热切希望。在一个发展中国家 ,如何建成一个世界第一流的高等航海学府 ,既是一个如何认识的问题 ,更是一个充满了艰辛探索与实践的问题。为了进一步集思广益 ,提高全国航海教育界对落实江泽民总书记指示精神的认识和实践水平 ,编辑部特在本期举办《世界一流高等航海学府建设之我见》笔谈会。并拟在以后的办刊中 ,就这一问题连续展开讨论 ,积极动员全国航海教育界有识之士的智慧和力量 ,深入开展对这一问题的研究和思考。 相似文献
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从1970年毕业留校至今，我从事航海教育已经有近40年的时间，在这40年的历程里，我见证了中国高等航海教育的沧桑磨砺，也很荣幸能够伴随母校——大连海事大学经受近半个世纪的风雨兼程。如果说让我谈谈对中国高等航海教育及大连海事大学发展的理解，我更多地愿意以一个航海教育工作者的身份，从多年的执教经验， 相似文献
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从确立航海教育目标，改革航海教育模式和教学方法，建立系统的、动态的航海教育评价制度和师资培养等方面探讨了航海教育如何适应知识经济时代的要求，培养符合ＳＴＣＷ’９５公约要求，具有创造能力的船舶操纵者与管理者 相似文献
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不断创新和实践培养具有国际竞争能力的航海类人才 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国社会、经济快速发展的推动下 ,我国航运业正以良好的态势蓬勃发展。在国际航运业中 ,越来越多的外国船东开始关注我国的航运人才市场 ,我国受雇于外国船东的船员数量在不断增加 ,因此 ,对我国的航海类人才质量提出了更高的要求 ,实际上 ,也是对我国的高等航海教育与培训质量提出了新的要求。在这样的形势下 ,大连海事大学在航海类专业本科教学工作中将抓住机遇 ,迎接挑战 ,立足国内 ,面向国际 ,着力于培养具有国际竞争能力的航海类人才。要达到这样一个目标 ,要在借鉴国内外成功经验和应用航海教育教学改革成果的基础上 ,不断创新和实… 相似文献
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王祖温 《中国远洋航务公告》2009,(10):33-33
中华民族，航海悠久，中国的航海前辈们，在与风浪搏击中练就了船员特有的“同舟共济、艰苦卓绝、科学航海、爱国为根”的素养和特质，并得以通过航海教育将之传承下来。解放前，中国高等航海教育历尽艰辛，几度中断。伴随着开国大典的隆隆炮声，中国高等航海教育获到了新生。历尽曲折与沧桑的我国历史最悠久的高等航海院校一晚清邮传部高等商船学堂（大连海事大学前身）重焕了光彩。 相似文献
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大连海事大学毕业生质量调研组 《航海教育研究》2004,(1):14-15
(接上期 ) 三、用人单位对大连海事大学毕业生的总体评价高等学校要求生存、求发展 ,最主要的任务是培养高质量的适应社会发展的优秀人才 ,大连海事大学作为航海院校的排头兵 ,不求规模大、专业全 ,而是努力发展我国的高等航海教育 ,建设好航海类专业。为此 ,学校组成了专家组 ,不断跟踪世界一流航海院校发展动态 ,跟踪人才培养的质量要求 ,制定切实可行的目标 ,力争走在世界同类院校的前列。1.我校毕业生所具有的优势分析根据座谈会情况和调查统计可以看出 ,我校毕业生与同期分到企业的同类院校的毕业生相比 ,主要表现出以下几点优势 :(… 相似文献
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航海院校选修课教师知识结构与能力结构的基本要求张平（大连海事大学）作为一种专业教育，我国航海教育已形成了特殊的职能体系。学科专业性强、职业特殊性突出、岗位复合性趋势明显等构成了航海教育的基本特征。因此，现代化的航海专门人才的培养，是一项立体的、多维的... 相似文献
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全国高等教育管理体制改革后 ,我国的高等航海院校只有大连海事大学留在了交通部 ,其他院校或与其他学校合并直属教育部领导 ,或下放到地方 ,由地方政府办学。航海教育具有着十分明显的行业特殊性 ,下放到地方的航海院校在其具体办学过程中是如何处理和调适这一问题的呢 ?带着这样的疑问 ,本刊记者采访了集美大学副校长苏文金教授。以下即是本刊记者与苏文金副校长的访谈纪要 相似文献
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“建设世界第一流高等航海学府”是江泽民总书记对大连海事大学的殷切希望 ,也是大连海事大学努力的目标。为了实现上述目标 ,我校制定了“以航海类重点学科专业为主干 ,以海上交通运输类学科专业为主体 ,多学科协调发展”的办学方针。笔者现拟对这一办学方针谈些个人看法。1 .信息科学与技术学科专业在我校的发展历史我校早在 1 95 8年 (大连海运学院 )于航海系建立了“船舶无线电导航技术专业” ,1 962年成立了无线电系 ,1 964年开办“船舶无线电通信”专业。 1 976年无线电系更名为电子工程系 ,1 998年发展为信息工程学院。通过“2 1 1工… 相似文献
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《航海教育研究》2001,(4):76
经过认真筹备 ,2 0 0 1年航海教育研究会学术年会于 2 0 0 1年 1 0月 1 9日～ 2 2日在南京海运学校召开 ,共有 2 4家理事单位的 5 1名代表出席了会议 ,交通部原副部长、航海教育研究会名誉理事长林祖乙同志 ,交通部科教司教育与培训处处长李祖平同志 ,中国交通教育研究会会长金以铨同志、中国交通教育研究会副会长程景琨同志等应邀参加了会议。这次学术年会的议题是 :《面向 2 1世纪的中国航海教育》。受航海教育研究会理事长、大连海事大学校长吴兆麟教授的委托 ,航海教育研究会 2 0 0 1年学术年会开幕式由航海教育研究会副理事长、大连海… 相似文献
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以大连海事大学与斯里兰卡等国家航海教育机构合作培养高级航海人才的航海教育国际输出实践为例，深入分析高等航海教育国际输出的内外部条件和因素，为进一步推动中国高等教育的国际化进程提供借鉴。 相似文献
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《大连海事大学航海类专业教学计划资料汇编(1909—2009)》(以下简称《汇编》)是由大连海事大学退休教师洪声振先生编著、钱耀鹏教授审定,2013年7月由大连海事大学出版社正式出版。大连海事大学校长王祖温教授为《汇编》题写序言。《汇编》全面追溯了大连海事大学及其前身自1909—2009年航海类专业教学计划发展演进的历程,其所用材料主要取自学校档案中珍藏的原始资料和文件,除取录原件外,还根据相关的历史文件、资料和亲历人的访谈回忆,对教学计划制订的时代背景做了必要的阐述,具有珍贵的史料价值。本刊在2013年第4期刊登了原大连海运学院院长周光庭先生撰写的题为"见证历史沧桑,折射百年巨变"的推介文章,并配发了编后语,在读者中引起较大反响。应广大读者的要求并征得著作权所有人和出版者的同意,《航海教育研究》自本期开始陆续转摘《汇编》的主体部分,以扩大这份珍贵史料的传播范围,从而使其在航海文化建设和航海教育研究中发挥更大的作用;同时,以此纪念大连海事大学建校暨中国高等航海教育创立105周年,并向曾经和正在为中国航海教育辛勤付出的航海教育工作者致敬! 相似文献
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欣闻中国高等航海教育暨大连海事大学迎来百年华诞，作为一名从业40余载的航海工作者，一个对大海饱含深情的远洋船长，我的心情无比激动。在此，我谨代表中远集团，向大连海事大学表示热烈祝贺!向多年来辛勤培育了一代代航海专才的教师们表示衷心感谢! 相似文献
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关于航海天文课地位问题的探讨冯孝礼（大连海事大学）一、天文定位在航海中作用的变化我国和世界上一些主要航海国家的各高等航海院校，都是将航海天文作为一门专业课设置的，尤其是我国、日本和原苏联等国的航海院校，天文课学时都较多，教材内容也较英美等国的要深，不... 相似文献