美国《21世纪外语学习目标》及对我国航海英语教育的启示

介绍了美国《21世纪外语学习目标》的核心内容及其对我国航海院校英语教学的启示。强调航海英语教学应当重视文化因素、学习策略、交际策略、新技术、社会语言学等方面,并且在双语教学领域有更大突破。     

21世纪航海成人继续教育教学初探

从分析21世纪我国航海成人教育发展趋势入手,结合航海成人继续教育的实际,提出了21世纪航海成人继续教育教学的几点建议.     

面向21世纪中国航海职业技术教育面临的挑战与对策

人类社会已迈入21世纪，知识经济浪潮迅猛而来，对于我国的航海职业技术教育既不能盲目乐观，也不能妄自菲薄，要抓住发展我国航海职业技术教育的大好机遇，寻求对策，培养出符合STCW公约、符合国内航运企业要求、能够参与国际船员劳务市场竞争的适应21世纪航海要求的人才。     

关于开设航海英语第二课堂的若干思考

进行国际交往和跨文化交流是当代大学生面临21世纪竞争和挑战的必备素质，尤其是我校的航海类专业学生，如果没有坚实的语言交流和实际应用能力，就无法在激烈的国际航运市场上竞争，面临这一严峻而亟待解决的问题，我们认为，多方位地调动全校师生的潜力，有效地引导和组织第二课堂活动，巩固和深化第一课堂的知识，是全面提高学生的英语交际能力的重要途径之一。     

构筑面向21世纪的航海教育

详细论述了21世纪航运业的特点以及目前航海教育存在的问题和不足,针对21世纪航海教育的发展。提出了加强航海教育改革的具体实施措施。     

航海专业英语与基础英语有效衔接的探讨

STCW78/10修正案对船员提出了有效沟通和交际能力的要求,为了达到该要求,我国航海专业英语教学要提高专业英语教学质量,做好与基础英语教学的有效衔接,提高航海专业学生的英语适任能力.     

21世纪航海教育面临的问题及对策探讨

从知识爆炸、经济全球化、人才竞争、社会环境变迁、教育体制和教育模式改革等方面，对21世纪航海教育做了一些探讨。并指出，由于国内外环境、经济条件、意识观念等的改变，人才资源、就业竞争、教育体制、教育方式及教育手段正在发生大的变化，给航海教育带来了前所未有的挑战和机遇。     

计算机仿真技术在21世纪航海教育中的发展与应用

简要介绍了计算机仿真技术在航海教育中的应用与发展现状，并就这种技术在21世纪航海教育中的发展与应用前景进行了展望。同时，还就如何促进计算机仿真技术在我国航海院校教学培训工作 中的全面应用，以适应21世纪国内外海运事业发展的需求提出了几点设想。     

抓住发展机遇办好航海教育

分析21世纪国际船员劳务市场的现状及发展趋势，探讨在STCW78／95公约实施中，航海人才日益国际化的新形势下，如何深化航海教育改革的问题。     

航海英语教改初探

随着ＳＴＣＷ 78/95公约的全面实施和航运市场的国际化 ,航运业对航海教育提出了更高的要求。航海英语教学作为航海教育的组成部分 ,其作用日渐突出 ,培养符合国际标准 ,具有一定英语应用能力的航海人才是航海教育改革的重点。　　一、新形势下我国航海教育的发展趋势1 .教育国际化2 1世纪的国际经济竞争归根结蒂是人才的竞争和教育的竞争。中国加入ＷＴＯ后 ,航海教育面临着一个全新的国际环境 ,可谓“机遇与挑战并存”。国际海员市场与船员培训、教育中心的东移 ,为我国航海教育走向世界提供了宝贵的契机。只有航海教育与国际接轨 ,才能培…     

以就业力为导向的航海英语交际能力培养

分析传统航海英语教学中不利于就业力培养的诸多因素,进而以培养海员英语交际能力为中心,从教材、教法、职业能力培养及目标导向等几个方面对航海英语教学提出建议,以期能使未来的航海专业学员准确掌握这一职业技能,全面提高我国海员在国际海员劳务市场的综合竞争力。     

海员的基本素质

针对21世纪航运形式的迅速发展,航海科学技术日新月异的变化,论述了新世纪海员为适应形势发展的需要,应具备的创新意识、责任意识、竞争意识、安全和环保意识以及同舟共济的协作意识等素质。     

“一带一路”与航运创新 第三届中国航运企业发展战略论坛暨中国航海学会水运管理专业委员会《水运管理》杂志《集装箱化》杂志理事会2015年会

<正>2015年6月24日上海主办单位:中国航海学会水运管理专业委员会》上海海事大学21世纪丝绸之路研究院《上海海事大学学报》《水运管理》杂志《集装箱化》杂志西东海事研究院支持单位:《中国航海》杂志《航海技术》杂志上海市外商投资企业协会航运工作委员会     

我校函授教育浅析

我校函授教育起步于80年代,多年来由小到大,由弱到强走出了一条健康发展的道路。随着社会主义经济体制的建立和发展,作为专业性比较强的航海函授教育又面临着新的考验。如何抓住时机加大改革力度,在竞争中求得生存和发展,又如何面向21世纪通过成人教育改革与发展使我国的航海成人教育赶上或超过世界先进水平,是对我们成人教育工作者提出的双重课题,现就我校函授教育的现状和发展对策谈点粗浅认识。     

21世纪海上丝绸之路主题出版物展开幕

正1月29日,由交通运输部政策研究室、部海事局共同主办,人民交通出版社、交通运输部东海航海保障中心共同承办的"21世纪海上丝绸之路主题出版物展览"在京拉开帷幕,集中展示交通运输行业在21世纪海上丝绸之路主题出版领域所取得成果。据悉,近年来,部海事局与人民交通出版社密切合作,加快推进中国航海图书资料(CNP)编写出版,推出了以北极航路航海     

第三届中国航运企业发展战略论坛在上海开幕

<正>6月24日,以"一带一路"和航运创新为主题的第三届中国航运企业发展战略论坛暨中国航海学会水运管理专业委员会和《水运管理》《集装箱化》理事会2015年会在上海开幕。本届论坛由中国航海学会水运管理专业委员会、上海海事大学、21世纪海上丝绸之路研究院、《上海海事大学学报》杂志、《水运管理》杂志、《集装箱化》杂志、西东海事研究院联合主办,并得到《中国航海》和《航海技术》杂志、上海市外商投资     

第三届中国航运企业发展战略论坛在上海成功举办

<正>2015年6月24日,以"一带一路"与航运创新为主题的第三届中国航运企业发展战略论坛暨中国航海学会水运管理专业委员会、《水运管理》《集装箱化》理事会2015年会在上海举办。本届论坛由中国航海学会水运管理专业委员会、上海海事大学、21世纪丝绸之路研究院、《上海海事大学学报》《水运管理》杂志、《集装箱化》杂志、西东海事研究院联合主办,并得到《中国航海》《航海技术》杂志、上海市外商投资企业协会航运工作委员会的支持。     

航海类专业学生英语交际能力培养

在分析航海类专业学生英语交际能力培养要求的基础上，论述目前航海类专业学生英语交际能力培养的现状，并对如何提高航海类专业学生英语交际能力提出了建议。     

加强素质教育培养新时期合格海员

21世纪是海运业进一步发展的新时期，海运业技术含量的提高和竞争的加剧，对海员的素质提出了更高的要求，我国的航海教育地改善海员素质将发挥重要的作用。本文分析了当前我国的海员素质中存在的一些问题，并根据海运业发展的要求，结合企业的实际，提出了加强海员素质教育，培养高素质海员，满足新时期需要的一些看法和意见。希望能够对航海教育和海运从业人员有所帮助。     

航海英语教学中的文化因素和跨文化交际

结合航海英语教学的实际,提出在航海英语教学中文化因素和跨文化交际的现实意义和重要性,并提出跨文化交际的策略,以期引起教学双方对跨文化交际的重视。