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分析当前“船舶电气”课程教学中存在教材覆盖面不够、不能满足工作需要以及现有课程教学实践性差的问题,探讨“船舶电气”教学改革的思路和方法,并针对广东海洋大学航海学院轮机专业的“船舶电气”实践教学提出改进意见。 相似文献
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对信息技术与课程整合的内涵与目标进行了研究,从教学理念、人力资源、知识结构和环境搭建、资源组合等方面探讨应对策略和可行措施,并结合实践进行深层次的思考,以推动课程整合工作进一步发展. 相似文献
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《工程估价》课程教学改革是一项教学实践的创新活动。本文从工程估价课程整合的角度,就如何有效利用现有教学资源,结合学科热点,提出了自己的方案,同时对课程整合的教改实践进行了分析和探讨。 相似文献
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分析"集装箱运输"与"集装箱多式联运"课程的教学现状,从教学内容、实践环节、教学方式与授课方法等方面,对整合后的"集装箱运输与多式联运"课程进行改革,以促进教学质量的进一步提高。 相似文献
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跨学科整合是高校课程改革的方向 总被引:1,自引:0,他引:1
高层次意义上的文理工综合应该是跨学科的整合,是利用各种学科的交叉点组成新的课程体系。它是一项系统工程,不仅涉及到课程设置、课程内容选择与编制、课程实施和课程评价,而且也有赖于学校管理体制的理顺、专业设置的改革、各学科教师的合作与教学方式的改进。 相似文献
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在"船舶结构与设备"课程教、学、做课程一体化教学项目整合的基础上,提出"船舶结构与设备"课程教、学、做一体化的组织与实施方法及实施教、学、做一体化应注意的问题,认为高职航海专业课程教学应突出职业能力和职业素质培养。 相似文献
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了解掌握船员个人安全与社会责任是STCW 78/95公约对新船员上岗前的基本要求,针对"个人安全与社会责任"课程的教学目的、目标,以及学员特点提出该课程的教学思路. 相似文献
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IMO示范课程"化学品船特殊培训"的特点与使用 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了IMO示范课程“化学品船特殊培训”的课程内容、体系结构及特点,指出示范课程不能作为现成的教材、教案或直接用于培训目的的现成资料,使用者在进行课程建设和开展培训工作时,应首先熟悉其组成结构、特点与不足,并根据培训要求和实际情况能动地进行分析和参考。 相似文献
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本文分析了当前“船舶结构与设备”课程教学方式的现状与弊端,针对其特点探讨多媒体技术应用在“船舶结构与设备”课程教学中所起的作用,并通过有益的实践,探索多媒体技术在“船舶结构与设备”课程教学的新方法,用于提高课堂教学质量及学生的学习兴趣,最后还提出在该课程课堂教学中使用多媒体课件应注意的问题。 相似文献
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通过对教师与学生、教材与授课内容、理论教学与实验教学三组关系的重新整合与思考,试图建构"电工学"课程新型的教学模式,以实现优化教学的目的。 相似文献
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摘要:通过探析我国航海类院校航海专业英语教学的教学目的、教育者、受教育者、教学课程、教学法等主要教学要素,阐述教学要素整合、优化与提升的相关途径和必要性。 相似文献
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提出在管理专业开设"决策模拟"教学课程,以培养学生决策管理技能的思路,并指出通过收集经济统计数据、总结数据分析方法、建立数据分析模型并借助计算机软件模拟企业经营环境的方法,开设单项实验、专题训练和综合实训等课程,组织学生参加各项技能大赛,使之管理决策得以检验和提高. 相似文献
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结合天津港煤码头有限责任公司质量、环境、职业健康安全三个管理体系同时贯标、同时获得第三方认证的实践,介绍该公司成功做好质量、环境、职业健康安全三个管理体系整合工作的经验做法及实施效果。 相似文献
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"轮机维护与修理"课程的建设与改革 总被引:2,自引:2,他引:0
结合STCW 78/95公约与海事局颁布的新考纲,从教学内容、教学模式、实践环节以及双语教学等几个方面探讨“轮机维护与修理”课程建设改革的新思路,指出课程建设必须坚持加强基础概念与重视实践并重的教学理念,注重基础理论的掌握与应用,课堂讲授与实验密切配合。 相似文献
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所有科学的重大发现、理论与规律,都是社会合作的产物,都必须及时地、公开地发表,为社会全体成员所共享;科学的公有性与无私利性是紧密相关的;科学的公有性要求进行科学交流和科学合作。 相似文献
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以何克抗教授提出的信息技术与课程深层次整合的定义为指导,结合航海英语教学的实际,探讨信息技术与航海英语教学相整合的内涵,提出应将信息技术有效地融入航海英语教学的有机整体中,以创建既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的“主导--主体相结合”的教学结构为核心,营造一个自主、探究、协作的航海英语教学环境。 相似文献