全文获取类型
收费全文 | 769篇 |
免费 | 20篇 |
专业分类
公路运输 | 266篇 |
综合类 | 156篇 |
水路运输 | 170篇 |
铁路运输 | 167篇 |
综合运输 | 30篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 32篇 |
2013年 | 29篇 |
2012年 | 24篇 |
2011年 | 42篇 |
2010年 | 38篇 |
2009年 | 39篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 42篇 |
2006年 | 37篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 33篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有789条查询结果,搜索用时 31 毫秒
121.
介绍了运用C语言在图形环境沔开发成功的,可用于不同驼峰调速度制式的驼峰纵断面设计软件。该软件将驼峰的数据录入,断面设计、间隔验算,结果输出打印工作汇集在一个主菜单下,大大提高了计算机辅助设计的功用;良好的用户界面设计和使用方便的寿命系统,使用户操作起来得心应手;纵断面优化设计思想嵌入,保证了设计结果的可靠性。 相似文献
122.
123.
用断裂力学分析问题时,广泛应用的是K判据。本文从Griffith能量理论出发,讨论了延性金属裂纹扩展的能量平衡关系,提出了裂类塑性区的变形缩聚模型假设,并以此为基础,建立了延性金属材料的Kc和KIC的关系式,为断裂强度设计和断裂失效分析提供实用的估算公式,也为揭示断裂力学参数间的本质关系作了有益的探索。 相似文献
124.
125.
126.
以好望角型散货船为依托研究船舶管系的设计及计算,着重阐述货舱舱底水、压载、艏部污水及货舱进水等对船舶航行安全至关重要的四个系统,对系统组成、设备容量计算、设计要领及规范要求等进行研究,本着降低成本完善系统功能的原则完成设计,为今后类似船型的设计提供了参考依据。 相似文献
127.
128.
铁路工程建设项目风险管理 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对铁路工程项目风险的特点、内容进行了介绍.给出了识别与决策的方法,对促进我国建设项目风险管理的研究和推广具有重大的现实意义。 相似文献
129.
The effects of Ca element on the microstructure and mechanical properties of AZ61-1.2Y alloy were investigated by microstructure observation, tensile tests and fracture analysis. The results show that, with the addition of Ca element, the microstructure of AZ61-1.2Y was obviously refined, high melting point Al2Ca intermetallic compound formed, and β-Mg17Al12 phase disappeared. With 1.0% Ca addition, the values of tensile strength at 25, 150 and 175 ℃ reached their maxima simultaneously, 225, 182, and 175 MP... 相似文献
130.
石庆贺 《青岛远洋船员学院学报》2010,31(1):35-37
学生半军事化管理是我院三个培养特色之一。从学院的长远发展角度出发,学院正在大力推进半军事化管理由制度管理向文化管理转变。这是一项长期的任务。在此过程中,强化细节管理是推进半军事化文化管理建设的重要举措。细节是半军事化管理的基础,是半军事化文化的具体体现。强化半军事化细节管理,必须加强半军事化管理的制度建设与执行力度,加强教育和启发引导学生自我教育、自我管理,改进专职学生干部工作作风和加强队伍自身建设,并从氛围营造和文化育人上强化细节管理。 相似文献