加强铁路职教的新举措

正为落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,铁道部最近作出决定:进一步加强铁路职业教育工作。铁道部在决定中,明确了铁路职业教育的目标和任务:初步建立起具有铁路特色、规模适度、结构合理、机制灵活、充满生机和活力的铁路职业教育体系。从现在起,全路职工中受过中、高职教育的比例每年提高两个百分点,运输生产岗位职工岗位达标率达到100%,工人技师和高级技师的数量达到技术工人总数的2%以上。     

探索校企合作的新模式——2012全国汽车职业教育年会撷英

中国汽车工程学会牵头组织完成的"中国汽车科技人才发展研究"课题的研究结果表明,汽车行业的科技人才危机仍在延续,汽车科技人才的培养已引起了各级政府主管部门、行业组织、企业、院校的高度重视。"产教结合、校企合作"在汽车职业教育界已形成充分共识,但在操作层面仍存在一些问题。在此大背景下,2012全国汽车职业教育年会希望能发挥产、学、研齐聚一堂的优势,共同总结汽车职业教育领域校企合作的经验教训,探索更为有效的合作模式,将校企合作推向深入。     

航海职业教育发展中几个亟须关注的问题

对中国航海职业教育发展过程中存在的规模与结构亟待调整、教育模式亟待改革创新、船员适任评估与考试的有效性亟待提高等问题进行分析,提出解决相关问题的途径:航海职业教育人才培养模式创新与改革、航海教育立法、改革船员适任评估机制与方法。     

以评估为契机不断提升教育教学质量

高等职业院校应当以新评估方案为契机,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,积极推行"校企合作、工学结合"的职业办学模式,体现"做中学,做中教"的技能型人才培养特色,强化服务意识和特色创新,不断提升教育教学质量和服务能力。     

现代职业教育思想在实验教学中的运用

职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的特征。实验教学是职业教育中至关重要的一环,应体现"基于工作过程、遵循行为导向、创建情景激发"的基本思想。     

高职教育中如何提高数学教学开放度

开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流,因此探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要的意义.     

打破罐装走近真实

职业教育要树立以能力为本位,以学生为中心的教育理念。要做到这一点,就必须打破阻碍教育教学改革的旧观念、旧制度。培养充满职业教育特色的师资队伍,探索新的教育、教学方法。只有这样才能完成职业教育所肩负的历史任务:培养符合社会需要的技能型人才。     

人本主义教育观在职业教育中的探索

人本主义教育观的主要教育思想是以“学生为中心”,主张重视学生的情感诉求,认为教育活动应有助于学生的自我发现、内省和自尊。在职业教育中进行人本探索,意味着在现代条件下教育模式的一种转变。     

航海模拟器在航海职业教育中的应用

笔者长期双从事利用航海模拟器进行航海职业教育的教学，科研活动，对其特点有深入的了解和体会。近年来，国家鼓励大力发展职业教育，航海模拟器作为一种经济、有效、先进的教学工具，必将在航海职业教育中发挥巨大作用。本文从多角度对这一观点展开论述，并从实践经验出发，提出航海模拟器未来发展的建议。