技工院校新能源汽车技能人才培养探索

素质教育背景下,技工院校的人才培养不仅要具备较高的职业综合素养、专业技能知识储备与技能实践能力,还需要具备较高的人才市场核心竞争力与岗位适应能力。但就目前我国技工院校的新能源汽车专业课程教学现状来看,还存在很多教学问题,需要改变传统的教学形式与教学观念,积极探索顺应时代发展的专业技能人才培养模式,才能够有效满足企业对新能源汽车专业人才的岗位需求,促进新能源汽车行业的健康可持续发展。本文以技工院校新能源汽车技能人才培养探索为主要的论点,结合教学实际情况提出了能够提升技工院校新能源汽车技能人才培养质量的有效策略,仅供参考。     

英出现“经济衰退从军流”

由於缺少文职岗位，很多体格更强壮、头脑更聪明的人选择从军，英国徵到的新兵品质因此提升。这股“经济衰退从军流”使得非常艰苦的步兵基础训练课程的跷课率首次降到了30％以下。     

基于现代学徒制的专业建设与人才培养模式改革

1开展教学改革的缘由我校汽修专业在实施教学改革之前,学生实践动手能力低,毕业生职业技能与岗位需求脱节,对口就业率和就业稳定率低。实施现代学徒制试点改革后,能够实现校企协同育人,培养适应职业岗位需求的毕业生,学生在学校和企业之间交替学习,提升了学生技能水平,实现高质量就业,也提升了就业稳定率和企业满意度。     

常州市公交车驾驶员技能比赛圆满落幕

5月21日，由常州市总工会主办，常州市交通运输局承办，集团公司协办的常州市第十二届职工职业技能竞赛之公交车驾驶员技能比赛在常州公交旅游公司如期举行，来自常州、金坛、溧阳三家公交企业的选手踊跃参加了角逐。     

防御性驾驶教育与培训问题

遏制道路交通的源头 从当前道路交通的发展而言,道路交通事故大都属于人的不安全行为而造成的,其中由于人对于交通意识单薄,驾驶技能差,对于交通培训知识不熟悉等造成的,因此通过对交通道路的培训与教育才能够真正从源头上遏制交通事故的发生。     

简析汽车驾驶中的安全驾驶和驾驶技能

随着时代的不断前进,经济的快速发展,每家每户都奔入小康时代。而作为较为便捷的出行工具——汽车,也几乎成为了每家每户的"日用品"。但随着汽车的广泛运用,一些关于汽车方面的问题也随之产生,文章通过简析汽车驾驶中的安全驾驶和驾驶技能等方面的问题,让人们注意到汽车带来便捷的同时也存在着的一些隐藏的危险。     

舰艇《航海学》技能评估体系研究

文中通过对目前海警执勤所需《航海学》技能的分析,指出目前海警《航海学》实训考核不足之处,简单介绍技能评估体系的构建,最后对技能评估的具体实施办法提出个人建议.     

从汽车技能大赛变化谈职教改革

从2008年至今,我校连续几年参加了陕西省和全国汽车技能大赛,笔者有幸担任了参赛选手的培训辅导工作。通过对比赛项目、内容及大赛过程的分析,现就结合技能大赛从职教视角进行延伸思考,谈谈技能大赛对我们职教改革方向的几点思考。     

汽车分队骨干队伍建设存在的问题及对策

一、当前汽车分队骨干队伍建设存在的问题 （一）专业技能不过硬。因人员流动性较大，部分驾驶员缺乏长期锻炼、培养，专业技术一般的驾驶员凑合着顶到班长位置上，驾驶技能满足于随队行车，对复杂道路、复杂天气、单独执行任务、交通法规意识、突发情况的处置上力不从心，长距离驾驶、载重驾驶基础弱。山路和城市道路驾驶转换适应能力慢。少数班长成才欲望不强烈，特别是在故障排除方面，新班长不想学、不愿学，老班长不去深钻研、细琢磨，有故障就找修理所，以修代保，车辆维护保养和故障排除技能不过硬。     

71146部队组织新型车辆维修技术骨干培训

近日，济南军区71146部队组织了一期新型车辆维修技术骨干培训，近60名具有一定专业理论基础和实际维修技能的汽车维修士官参加了培训。该部选调了精通汽车维修与教学经验的干部任教，邀请地方厂家的专家教授进行授课辅导。采取实装操作、答疑解惑、互动交流、考核验收等方式，学习了新型汽车的结构原理、性能特点、维修保养、故障判断与排除等课目，把理论授课融入到实际操作之中，突出了实际操作技能的强化培训。