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71.
林亮 《汽车生活》2010,(7):74-79
唯牙诺与一般轿车化的MPV不同,它更像是在把商用车豪华化但仍然保留商用车扎实的行车质感和超强的耐用性以及可靠性。看来奔驰对豪华商务车的理解也绝对与众不同。  相似文献   
72.
协同办公系统的需求分析与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着以计算机技术、通讯技术为代表的信息技术的发展,办公自动化在日常的管理、经营活动中发挥着越来越重要的作用.人们都要求办公自动化系统能适应不断变化的办公需求,既能提供公文处理等偏向个体的自动化办公功能,还要满足人们之间信息交换与共享的需求.本文结合学院的实际情况,探讨了协同办公自动化系统要如何实现,才能较大程度地满足用户不断增长和变化需要的问题.  相似文献   
73.
从马克思的再生产理论可以推导出消费增长模型。在资本有机构成和剩余价值率不变时,各种经济变量都以等速增长,消费增长率与投资增长率一致,经济能持续、稳定增长。但是,由于科技进步,资本有机构成的提高,在资本家唯利性的驱使下,可变资本增长率小于投资增长率,工人收入增长率小于资本家收入增长率,从而全社会消费增长率小于投资增长率,经济不能持续、稳定增长。市场机制本身不能克服这一矛盾,但是,社会主义市场经济条件下,国家可以通过政府的力量缩小工人收入与企业主收入增长速度的差距,保持经济相对稳定增长。  相似文献   
74.
在马克思主义哲学中,实践观具有世界观意义,它提供了理解自然、社会和人类思维的全新视野。只有立足于实践的观点,才能真正把握马克思主义哲学的自然观、历史观和思维观及其内在逻辑。  相似文献   
75.
本文首先从语境的划分进行简单的分析和描述,然后着重分析语境在篇章理解过程中以及在篇章教学中的运用,最后论述外语篇章教学中有意识地加入培养对语境的反应及有意识地培养学生的重构能力,从而帮助学生提高阅读能力及篇章理解力.  相似文献   
76.
本文针对历届学生在学习《机械原理》课程中轮系一章节内容时,普遍遇到的难点——周转轮系传动比的计算,应用自然辩证法中事物间关系的规律性,即具有联系着的事物在一定的条件下共属一个统一体.在一定条件下又可以互相转化的特性,将抽象复杂、难于理解的周转轮系经过转化,借用学生易懂并早已熟悉和掌握的处理定轴轮系的方法来解决周转轮系的问题。  相似文献   
77.
听作为一项能力,是我国中学英语教学的目的之一,听作为教学的手段,又是掌握英语的必由之路.而听力是中国学生的一个薄弱环节,加强听力理解训练,迫在眉捷,是个亟需解决的问题.那么如何进行听力理解训练呢?笔者以自己的教学实践阐述一下自己的看法:  相似文献   
78.
在计算机语言课的教学中,语句规定、原理要求很严密,但又不直观,教师讲解时既很抽象又很枯燥,学生也不易正确理解。如果教师在教学中不给出直观、形象的比喻,学生就会自己寻找理解的形象,这样极易产生一些错误的理解,而且很难纠正。  相似文献   
79.
本文从认知语言学理论的角度出发,分析了听力理解的过程以及在这一过程中的信息处理模式,并以此为理论依据,指出了听力教学中运用认知策略的重要性并具体阐述了三种认知策略在听力理解中所起的重要作用。  相似文献   
80.
对了望的内容及其重要性进行了阐述,针对一些驾驶人员疏忽了望的现象,探讨采取的教育方法。  相似文献   
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