基于信息系统体系作战车辆装备保障训练改革的几点思考

一、基于任务需要,在规范车辆装备保障训练教学内容上下功夫 一是突出复杂电磁环境基本理论教学实践。依据《陆军军事训练与考核大纲》,采取增设拓展、充实、完善、优化组合的办法科学设置电磁环境理论教学内容,要开展用频装备电磁性能教学,熟悉掌握武器装备的频率范围、发射功率、电磁兼容性能和抗干扰能力,理解复杂电磁环境下用频装备的损伤机理、损伤特点和维修方法。     

提高车辆装备维修保障能力要坚持“四抓”

<正>一、抓管理(一)建立规章制度。结合部队实际情况,进一步规范和细化车辆装备维修管理工作的内容、标准、程序和方法,使各项工作有章可循、有法可依。(二)夯实工作基础。本着加强经常性维修管理要从基层抓起、从基础抓起、从单车抓起、从个人抓起的指导思想,深入开展"四会"评选活动。