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刘洪文 《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》2006,(1)
在全球化背景下,国际理解教育目的是增进不同文化背景的、不同种族的、不同宗教信仰的和不同区域、国家的人们之间相互了解;加强他们之间相互合作,养成对多元文化的理解与尊重,拥有全球的胸怀与视野,理解世界各国相互依存的关系,遵守国际基本法则的意识,以便共同认识和处理全球社会存在的重大共同问题。 相似文献
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对基于CBR的发电用柴油机故障诊断专家系统进行了探讨和研究,阐述了该系统的设计思想、体系结构、推理机制、运行方式;并对案例牵引、选择、测试与更新等相关问题进行了论述。 相似文献
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论述了以计算机为核心的内燃机电站电气性能指标检测系统。给出了系统结构,检测原理,硬软件框图及检测结果。 相似文献
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论述了移动电站谐波产生的原因,描述了谐波的基本概念,阐明了谐波的数字特征量,构建了谐波测试的数字化平台,研究探讨了谐波分析的方法,对加窗和插值算法进行了仿真计算,结果表明谐波分析精度显著提高。 相似文献
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