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本文应用系统科学方法,从科技创造心理学的角度探讨了心理和谐对于科研团队在科研中的重要意义和作用,并着重对校际同学科科研团队的心理和谐机理问题进行研究,试图为营造校际同学科科研团队心理和谐状态提升高校科研创新能力作一理论探索。 相似文献
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