整合现代教育技术与传统教育法,实施创新教育

当前我国教育的改革和发展正处在一个新的历史时期．运用现代教育技术、优化学习过程、促进素质教育实施,成为深化教改、发展21世纪教育的必要任务,构建新型教学模式是实现这一主题和任务的基本举措．要实现这一举措,必须把教育观念的更新和当代教学技术的进步紧密的结合起来．     

220kV输电线路工频电场分布模型及MATLAB仿真研究

文中利用模拟电荷法建立220kV输电线路附近工频电场的数值计算模型。通过MATLAB语言对工频电场分布曲线进行仿真,根据仿真结果分析220kV输电线路附近电场分布的规律及其主要的影响因素。     

基于Matlab的单自由度振动系统的数学仿真实验

根据单自由度振动系统数学模型，设计了单自由度振动系统的数学仿真试验，实验结果给出了振动方程的数值解，并用几何方式定量描述了振动过程和频幅特性。     

复合材料碳纤维布加固含裂纹钢梁实验研究

采用15根模型钢梁的试验研究,结果表明:利用不同长度,不同厚度补片加固后的梁静强度的变化是不一样的;全长补片短补片长度加固效果好,随补片厚度的增加其静强度也有所增加,与未加固对比梁相比较最大静承载力提高55%;梁加固前后的刚度变化不太明显;加固后梁的延性有所降低.     

模拟电荷法中电荷布置方式对电场计算精度的影响

文中通过介绍模拟电荷法计算输电线路电场问题的基本原理和计算步骤,引入了对该方法中模拟电荷点、匹配点、校核点布置方式与计算精度问题的讨论,应用MATLAB计算环境建立了输电线路电场计算实例,在实例中改变电荷点距离和角度,分析了这两种变量与计算精度的关系。结果表明,模拟电荷点间距越小,计算精度越大,电荷与坐标轴夹角对计算精度影响不大。     

钢丝绳隔震器的迟滞动力特性分析

介绍了钢丝绳隔震器在国内外工程中的应用,分析了迟滞非线性弹性元件的动力特性,其数学模型一般选用双线性模型,频幅曲线则具有软式非线性系统的特征。