江西高等教育与经济协调发展分析及对策

高等教育与经济发展是相互促进的。江西作为经济欠发达地区,高等教育投入相对不足,高等教育对经济增长的贡献率不高制约了地方经济建设和发展。根据江西经济发展现状和远景规划,合理进行高等教育布局和专业结构调整,是需要政府教育主管部门和高校共同研究的重大课题,这对实现江西在中部地区崛起和全面建设小康社会的宏伟目标,具有重大的现实意义。     

江西服务贸易对经济增长的贡献分析

本文通过比较分析发现江西服务贸易占全国比重非常低,并在此基础上运用计量方法分析服务贸易对经济的贡献率和拉动度,验证了经验看法,江西服务贸易对经济增长的贡献率和拉动度非常微弱,数值很小,为此,提出江西货物贸易和服务贸易实现联动发展等一系列建议。     

促进我国服务经济发展的几点建议

本文借助1978年至2008年我国服务贸易的数据,集中研究了我国服务产业在我国GDP、服务附加值以及解决就业人口所占的比重及作用。除此之外,本文还研究了1998年至2008年期间服务贸易出口和进口的状况。比较分析结果显示,中国的服务及服务贸易水平比发达国家及新兴国家的低,并且,中国的服务经济发展落后于产业结构的调整和我国综合国力的提高。有鉴于此,作者对其原因进行了分析并提出了相应的对策建议。     

浅析应用型本科国贸专业实践教学问题

本文以工科背景的新升本科院校的本科国际经济与贸易专业的实践教学存在的问题入手,运用一点带面的研究方法,分析新升本科院校本科国际经济与贸易专业的实践教学存在不足的原因,对该类国贸专业的实践教学建设提出对策建议。     

工科院校国贸专业实践教学的探索与实践

国际经济与贸易专业实践教学是一项目系统工程,提升实践教学质量是实施教育质量工程的一项重要任务,我校以应用型人才培养为目标,结合我校工科办学优势,设计实践教学课程体系,通过加强实践教学评价以及实践教学督导等多方面来保障实践教学质量。