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学习型组织的发展是迈向学习社会的重要基础。学习型学校与学习型组织有着密切联系,学习型学校实质上就是学习型组织理念在学校这一实体组织中的运用和发展。这篇文章首先分析学习型学校的特点及其学习的内涵,在此基础上分析了建立学习型学校的紧迫性、重要性和可能性。学习型组织理论的宏观性决定了其对于学校组织的可迁移性;学习型组织是提高学校效能、建设优质学校的必然选择;建设学习型学校是学校组织适应内外环境的必然要求。 相似文献
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本文从新的形势和政策背景出发,结合我国农村的现状和职业教育的属性对农村职业教育的内涵进行诠释和解析,并在此基础上对农村职业教育的特征及战略定位进行一些研究和探讨. 相似文献
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