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在"互联网+"时代背景下,我国高等院校人才培养工作迎来了新的机遇和挑战,为不断提升人才培养质量,有效对接人才培养工程和社会人才需求,部分高校结合"互联网+"时代的大背景,不断探索创新创业教育模式,提高大学生创新创业意识和创新创业能力,进一步提高大学生的自主创新能力和创业意识。文中针对"互联网+"时代大学生创新创业教育模式进行了探索,希望可以为高校培养创新创业人才提供借鉴与参考。 相似文献
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高校贫困生是一个特殊的群体,贫困生的消极心态不仅直接影响学习效率和精神面貌,而且极易造成人格的不健全和偏执心理。关注和加强贫困大学生思想政治工作,激励贫困大学生成长成才,是我们教育工作者的首要任务和职责。文中以广东交通职业技术学院谢强(化名)同学的成长经历为主要案例,介绍了学院基于"助学、励志、强能"全方位帮扶贫困生的工作方式和经验。 相似文献
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