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本文根据辽宁省加快职业教育改革和发展的总体要求,依托现代服务业,介绍了构建辽宁现代服务业职业教育集团的背景及运行现状,分析了职教集团面临的形势,提出了今后的建设目标与具体措施。
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高职数学是基础工具和基础文化学科,应成为高职学生创新意识培养的主要阵地,但是高职数学教学中存在不少影响学生创新意识培养的问题,如教学内容安排不合理、学生学习积极性不高、教学的主观能动性不强等问题,本文分析了产生这些问题的原因,并从学生兴趣、学习氛围、教学内容、教学方式和考核形式方面给出了解决的策略。
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