“任务型“教学法在英语听力教学中的作用

针对学生在学习英语听力过程中出现的问题,本文根据现代听力教学法的理论,阐述了"任务型"教学法的类型,英语听力教学的实施特征及在教学过程中实施的体会.     

谈高职高专学生英语口语能力的提高

随着全球信息交流的不断发展,英语口语越来越受到人们的重视。本文从目前大学生英语口语能力差的现状入手,分析了大学生英语口语能力的现状以及影响其能力提高的原因。提出了提高英语口语表达能力的途径。     

谈高职英语听说教学与职场环境的融合

本文以高职英语课程教学目标为出发点,从英语听说的教学现状、教学内容、教学考核等几个方面论述了高职英语听说教学必须与职场环境相融合才能突出其实用性,并且有利于学生在今后的职业生涯中获得更好的发展。     

提高大学生英语翻译能力的探讨

本文分析了大学生在翻译中常出现误译的原因,建议要加强阅读训练,翻译方法训练习必要性,提出学生要重视翻译检测方法的运用,端正翻译态度,通过大量的练习来提高翻译水平.     

高职高专英语教材的现状及对策分析

目前,高职高专英语教学存在着诸多问题,教材缺乏特色是其中之一。为了适应高职教育的改革和发展的趋势,本文分析了现行的高职高专英语教材的现状,根据现行高职高专英语教材出现的问题,提出了相应的解决方法。     

浅谈大学英语阅读能力的培养

本文论述了英语阅读能力对英语学习的重要性以及目前学生在英语阅读方面的状况；分析了在英语教学过程中，提高学生的阅读能力的主要策略，并通过事例加以详细地说明。     

论大学生英语写作能力的提高

写作在英语学习和考试中是一个非常重要的技能和环节,同时也是非常难以掌握的。本文论述了学生在英语写作方面所存在的问题,分析了如何提高学生写作能力的主要方法和途径;并提出了应对三、四级考试的对策。     

开展词块教学 提高学生英语阅读理解能力

词块对于语言学习有着重要的意义,可是许多大学生在词块学习方面存在着许多困难。本文从词块的特征入手,探讨了词块理论的现实意义,分析了大学生在学习和辨别词块中存在的问题,提出了教师应该有意识地增强学生的词块意识,积极开展词块教学。     

有效的阅读是学好英语的关键

本文从目前大学生学习英语的困惑入手,论述了兴趣是学好英语的根本;分析了大量阅读对英语学习至关重要的原因;并提出了有效阅读是培养大学生学习英语的自信心以及获得成功的关键。