和谐社区建设的目标和形态特征

文章从和谐社区建设的意义、目标和形态特征等层面入手,对南通市和谐社区的建设问题,做了一些研究和探讨。     

对高校深入开展十七大精神学习活动的若干思考

党的十七大不仅对我们国家的经济发展和社会进步具有战略意义，也为广大青年的健康成长进一步指明了前进的方向。我们应以胡锦涛总书记在今年“五四”期间对广大青年提出的争做“四个新一代”的要求为抓手，把学习宣传贯彻十七大精神的活动不断地引向深入。     

对我市和谐社区建设中若干问题的思考

社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。经过近二十多年的探索和实践,南通市和谐社区建设取得了长足的发展,积累了一些经验。但是距十六届四中全会提出要的要建立健全“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与”的社会管理格局,还存在着一定的差距。文章在“进一步加强社区组织建设,理顺社区管理机制;建立和完善社区成员共建机制有效整合社区资源推动社区进步;理顺政府与社区自治组织的关系实现政社分离和社区建设社会化;制定出台社区建设地方性法规,加快社区发展法制化建设;调动社区中介组织的积极性,营造有利于中介组织发展环境;建设一支高素质的社区工作者队伍,为社区建设提供重要的组织保证”等方面,提出了解决我市和谐社区建设中存在问题的方法和途径。     

党的十七大——发展中国特色社会主义的里程碑

党的十七大是我国改革开放进入攻坚阶段召开的一次重要会议,具有重要的里程碑意义和价值。文章从党的十七大报告的主要内容对于中国社会主义、中国社会的发展现实等的价值方面进行了阐述,表明了党的十七大报告的里程碑意义。     

控制反馈在"毛泽东思想概论"课中的应用

“毛泽东思想概论”课教学过程是教师与学生交互作用的过程。只有教与学、听与讲相互配合、相互促进,才能收到满意的效果。而处于施教地位的教师所具备的良好的驾驭和控制课堂的能力,以及根据学生的反馈信息及时调整教学活动的能力,是完成教学任务取得最佳效果的重要环节。