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科学有效地进行思想理论教育工作,是社会主义国家无产阶级政党必须认真对待并加以解决的重要问题。在这个重要问题上,斯大林之后的苏共领导人未能坚持马克思主义思想理论教育的正确原则,在思想理论教育的内容、方法、主客体关系等方面出了差错,导致苏联的思想理论教育事业历经赫鲁晓夫时期的舛误、勃列日涅夫时期的僵化、戈尔巴乔夫时期的“改向”,最终步入歧途。  相似文献   
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