关于提高高职《机械设计基础》教学效果的探讨

对〈机械设计基础〉课程的教学现状进行了分析,对存在的问题提出了教改建议,并探讨了提高机械设计基础教学效果的方法.     

机械CAD/CAM课程分段式项目化教学改革与实践

机械CAD/CAM课程是数控技术专业的核心课程,侧重于产品的二维及三维图形的建模、模型刀具轨迹生成、后置处理及加工程序的自动生成和零件的数控仿真加工。该课程利用软件通过项目化教学实现学生的教、学、做一体化。一个项目需要一到两周时间才可完成,而课程安排同其他理论课程类似,由于时间间隔而导致学习效率大幅下降。分段式项目化教学方式可以将授课时间尽可能集中,按项目分配集中授课时间不仅可以增强教学效果,还可以最大限度减少因时间间隔造成的知识点遗忘,大大提高学生的学习兴趣和积极性。     

摆盘式发动机轴系扭转振动控制建模研究

船舶发动机主轴在正常运行过程中,不仅要受到周期性的转矩和载荷的作用,而且还要受到船体自身的震动以及发动机的震动,因此,船舶发动机曲轴受力状况非常复杂。为了提高船舶摆盘式发动机轴系的使用寿命,本文结合多体动力学理论,采用数学分析的方法系统地研究了船舶摆盘式发动机轴系的振动特性,建立了摆盘式发动机曲轴轴系的振动模型,有重要的轴系设计指导价值。     

关于提高高职《机械设计基础》教学效果的探讨

对《机械设计基础》课程的教学现状进行了分析，对存在的问题提出了教改建议，并探讨了提高机械设计基础教学效果的方法。     

高职城轨机电技术专业课程体系整体优化研究——以郑州铁路职业技术学院为例

城市轨道交通机电技术(简称城轨机电技术)专业人才作为轨道交通机电设备的管理、维修、维护人员,在轨道交通的建设及运营过程中发挥着重要的作用。提出了城轨机电技术课程体系优化的具体内容、具体实施方案及要解决的问题,体现了"工学结合,校企合作"的高等职业教育理念。     

钢轨打磨工艺在郑西高铁中的应用研究

在郑西高铁钢轨打磨实践中,先期进行了钢轨全表面覆盖打磨,打磨后光带有些出现在非正常位置,部分地段钢轨的轨顶中部磨削较为困难。进行第二次钢轨打磨,修正了钢轨轮轨关系,打磨效果达到预定作业标准。