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如何根据不同情况设置合理的超高,超高旋转方式及过渡方式如何选择,才能迅速排除路面积水,既保证行车安全,又使路容美观是论述的主要内容。 相似文献
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张晓芬 《广东交通职业技术学院学报》2022,21(1):54-58
本研究针对高职院校公共英语教学存在的共性问题,通过对泛在学习与翻转课堂的关联性探讨,构建了高职公共英语课程的翻转课堂教学模式,并进行实践研究与教学效果分析.实践表明,在泛在学习环境下,翻转课堂教学模式能弥补公共英语课程因课时减少带来的不足,并能提高高职公共英语课程的教学效果和教学质量. 相似文献
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