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建设学习型组织的三个支点   总被引:1,自引:0,他引:1  
许娜娜 《中国水运》2007,5(10):252-253
学习型组织是以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以"学习加激励"为管理模式,以实现持久性发展为目的。  相似文献   
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对管制惩罚性的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
行刑社会化是世界行刑的一种普遍趋势,各国都逐步从监禁刑为主的刑罚时代向非监禁刑为主转变。我国在2003年开始了社区矫正的试点工作,逐步健全这种非监禁刑的刑罚执行措施。我国历史以来都是重刑主义的国家,一直以来人们对管制都有这么一种错觉,就是法院判了管制就等于无罪释放,所以现在法院几乎都不判管制刑了。对于存在种种问题,人们能够接受这种制度吗?这就是我们现在试点所需要解决的问题。  相似文献   
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