五年制高职英语教学方法探索

本文根据高职英语教学特点,探讨了转变英语教育思想,改革教学内容和教学方法,克服学校教育存在的脱离经济建设和社会发展实际的一些想法.     

谈谈英语的否定结构

英语中的否定结构形式多样,有部分否定、全部否定、半否定、双重否定等。在翻译时,有时要将否定结构译成肯定含义,有时又要将肯定结构译成否定含义。     

中原经济区旅游人才的创新培养

目前,旅游业处于战略转型期,即将进入全民旅游、休闲旅游、品质旅游的时代。旅游人才的持续有效供给是旅游业发展的重要保障。只有充分认识旅游人才培养的重要性和紧迫性,把人才培养作为中原经济区旅游发展远景规划的主要内容,才能保障中原旅游业的健康持续发展。为了保证河南省旅游业转型成功,实现"打造旅游经济强省,助力中原经济区建设"的目标,创新以河南省为代表的旅游人才的培养模式便成了当务之急。     

河南省高职外语专业教学模式的研究与应用

鉴于目前影响河南省高职外语专业发展的外部环境的变化,如何与时俱进探索高职外语专业教学新模式,提高学生的综合素质,培养实践能力和创新精神,便成为相关从教人员直面的课题。本文以郑州铁路职业技术学院的应用成果为范例,立足服务中原经济区与郑州航空港经济综合实验区发展的人才需求,以培养大学生的创新能力、创新精神和实践能力为重点,面向生产第一线,遵照岗位流程,注重产学研相结合,探索解决目前教学中所存在的系列问题,发掘高职外语专业顺应市场、满足市场人才需求的潜能与前景。     

浅谈英语主谓语的一致性

英语中主语和谓语之间存在着一致性问题，即要求主语和谓语在“数”上保持一致。这一要求在语言的实际运用中呈现出复杂情形。因为这种一致关系常为三种不同的原则所支配，即语法一致原则（Grammatical concord），意义一致原则（Notional concord）和就近原则（Principle of proximity）。本文就上述原则来探讨如何处理好句子的主谓关系。     

商务英语教学与人才培养的研究与实践

工学结合教学模式作为高等职业教育人才培养工作的基本思路,之所以能持续经久不衰,主要归功于它切合实际的理念。以我院商务英语专业为例,对其工学结合教学模式的实践效果回顾与分析,突破发展瓶颈,探索更具有普遍意义的商务英语专业工学结合模式,增强人才培养的针对性和适用性,更好地实现应用型人才的培养目标。     

孝文化视阈下居家养老服务体系的可持续发展研究

孝道作为中华民族的优秀传统，不仅体现在家庭关系中，更深入到了个体行为、思想观念及价值观念等方面，构成了中华民族精神的基石，也成为中华文明的中枢。通过弘扬孝文化唤醒人们心中的文化基因，形成良好的社会道德和社会和谐的新局面，用孝文化影响力来消除社会变革给居家养老带来的负面影响。     

谈生态文化语境下的公示语翻译

随着国际交往日益加深,全球化进程不断加速,来华外交人员、旅游者、商务人员越来越多。惟有准确、规范、系统地使用国际通用的公示语,才能够帮助来华的国际友人迅速地适应和了解中国。探讨在生态文化语境下如何更好地进行公示语翻译,以避免公示语错译、乱译、死译的现象。