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1.
介绍宝马发动机电控系统诊断信息、车间诊断设备、电控发动机的重点组成部件。  相似文献   
2.
在赛道M235i或许也挂着M标,但这个M完全可以被看做主流(Mainstream)而不是汽车运动(Motorsport)的首字母。在暖胎圈里,直列六缸机开起来感觉积极而有劲儿,手动变速器很好很快,底盘十分平衡。不过一旦开始飞驰圈跑个圈速,这种好感觉就烟消云散了。入弯时轮胎的抓地完全不够,你必须接受一个中性至推头的姿态,不能乱了阵脚。  相似文献   
3.
文中介绍了宝马学徒工项目的概况以及“宝马学徒工班”的人才培养实践经验,探索了我国目前高职院校与企业深层次合作的方法,给高职教育校企合作机制提供借鉴,并给人才培养目标提供指导。  相似文献   
4.
在高职院校内实施"订单式"人才培养模式,实现校企、产学深度融合是目前高职院校进行工学结合教学改革,提高人才培养质量,保证学生掌握的知识与岗位要求零距离,从而提高学生就业竞争力的重要途径.文中基于广东交通职业技术学院与华晨宝马汽车有限公司的校企合作实践,就高职院校与名企在深化"订单式"人才培养过程中的关键问题,进行了分析...  相似文献   
5.
文中介绍了宝马广州培训基地的硬件建设、内涵建设情况以及校企合作情况,突出“校企合作、工学结合”的实训基地建设主题,对我国高校汽车专业实训基地建设具有重要参考价值。  相似文献   
6.
介绍宝马X6轿车电子驻车制动系统结构、基本功能和保养维护方法,并通过对具体故障的分析诊断,提出故障检测和排除方法。  相似文献   
7.
张宗荣 《汽车电器》2012,(11):44-48
根据福州中宝汽车销售服务有限公司(宝马4S维修点)一年的下厂经历和资料,介绍宝马汽车电源管理系统作用、组成和类型,阐述宝马E65电源模块管理系统PM的组成、电路、主要零部件作用、工作参数、工作过程和工作条件。  相似文献   
8.
广东交通职业技术学院与宝马公司合作建立了宝马培训基地,宝马培训体系有严格的层次,基地培训内容分为学徒工、宝马技术综合导入、机电工三大模块,主要面向员工工作岗位,以能力要求为本,培训时间和培训内容都有具体的安排,培训具有严格的程序,最后以综合考核为基础发放相应的证书。宝马培训基地的特色对高职汽车运用课程体系改革提供了借鉴意义。  相似文献   
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