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| 学考对汽修专业技能教学的影响研究 | |
| 引用本文： | 蒋红枫.学考对汽修专业技能教学的影响研究[J].汽车维护与修理,2020(6):31-34. |
| 作者姓名： | 蒋红枫 |
| 作者单位： | 无锡汽车工程高等职业技术学校 |
| 基金项目： | 第四期江苏省职业教育教学改革研究课题——中职学考背景下汽修类技能教学实践研究,课题编号:ZYB97。 |
| 摘 要： | 1引言《国家职业教育改革实施方案》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件中都明确提出:健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养的全过程;按照课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,持续更新并推进专业教学标准、实训基地建设标准实施等。这些要求的落脚点是科学的考核评价机制. |
| 关 键 词： | 专业教学标准 国家职业教育 专业技能教学 育人机制 改革实施方案 汽修 实训基地建设 考核评价机制 |
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