关于多媒体屏幕上呈现信息的研究

如何在大学英语教学中充分发挥多媒体技术的优势,进行有效的多媒体呈现,这是关系到大学英语教学质量和效果的重要问题。以多媒体教学理论为依据,分析大学英语多媒体课堂教学中常见的屏幕上呈现的信息缺乏连贯性及逻辑性这一突出问题。对此,依靠一定的软件技术的支持以及教师多媒体教学技术的提高来解决。     

多媒体在自动检测技术教学中的优势分析

随着电脑的日益普及和学校多媒体网络设施的日益完善,多媒体教学已经融入自动检测技术教学中。多媒体教学应用于自动检测技术教学对提高学生学习兴趣、突破教学难点、增强实验演示效果、展示先进的技术有着重要作用。将多媒体教学与传统教学相结合,是提高自动检测技术教学效率的一种新型教学方法。     

高职数学课程多媒体教学效果实证研究

以实验班73名学生和传统班78名学生为研究对象,从平时作业、建模论文、期末考核成绩三个方面对多媒体教学与传统教学的效果进行比较分析。研究显示两个班级在平时作业评价方面无差别(P>0.05),而在建模论文考核、期末考核成绩方面均有差别(P<0.05),从而得出多媒体教学与传统教学结合更有利于高职数学的教学,能把教师和学生的主动性、积极性都调动起来,提高教学质量。     

运用现代多媒体手段教学的利弊分析与思考

多媒体教学是现代化的教学手段之一，现代化的教学手段是相对于传统教学手段而言的。现代化教学手段在新课程下的教学中优势越来越突出，在实际教学过程中恰当地运用各种教学手段，适时适度运用多媒体教学，真正发挥多媒体在教学中的作用，节约学校的教学资源，同时达到良好的教学效果，越来越成为学校、老师深思的课题。     

多媒体在妇产科教学的应用探讨

探讨多媒体在妇产科教学中的正确应用，避免步入多媒体教学误区，提高教学质量。     

外语教师职业发展的重要途径——行动研究

近年来提倡的“行动研究理论”为外语教学中的实际问题提供了有效的解决方法。行动研究将教师视为反思性作业者和研究型教师，帮助教师从一个研究者的角度来审视自己的教学。行动研究具有实践性、参一与性、反思性、灵活性等特点，易于被广大教师接受，在教师培训上也便于实施。在教学实践中，外语教师需要针对教学中的问题主动反思，展开调查与研究，探寻解决教学难题的方法，不断改进教学。     

浅论素质教育中教师的智能结构

良好的自身素质是新世纪每一位教师成为合格教师、完成教育使命的必备条件，而合理的智能结构是教师良好素质必不可少的组成部分。教师的智能结构是一个多维度、多层面的立体结构。是由教师的知识结构、智力结构、能力结构构成的有机整体。     

构作MATCH（26，3，1）-设计

一个MATCH(n，k，λ)一设计就是完全图kn的一个k-匹配集合，使得kn中的每一对独立边恰好出现在λ个k-匹配中，本文利用拉丁方完备化方法构作一个MATCH(26，3，1)一设计．     

合理利用多媒体技术进行生物化学教学的体会

随着近年来生物化学的研究深入到分子水平以及计算机的普及应用，多媒体技术作为一项新的教学方法出现在课堂上。优势：扩大知识源，丰富了教学形式，有利于突破教学难点。不足：课堂教学节奏很难把握，学生思维的连续性被打断等等。要正确处理好多媒体教学与传统教学的关系，扬长避短，优势互补。     

学习者日志在英语教师培训中的作用

一、问题提出 我们都有更多了解自己和外部世界的强烈愿望。就英语教师培训过程而言，学习者日志（1earning log）不仅给学习者提供了一个纪录并反思自己英语学习进程的方法，而且为教师提供了一个了解学生学习过程及影响学生学习过程的多因素的途径。     

卷首语

交通下一步的发展就是提高质量，当规模发展到一定程度，提高质量是一个首要问题，这正是综合交通需要解决的问题。     

计算机多媒体技术在职工培训中的运用

随着科学技术的进步和教学内容的更新,计算机技术和多媒体技术的迅猛发展,多媒体教学手段的应用使教学发生了革命化转变.分析了多媒体教学手段的特点,以及多媒体教学在职工培训中应注意的问题.     

多媒体教学中存在的问题及对策

随着计算机技术的发展，多媒体教学已被普遍应用。要让多媒体更好地应用于教学，就要正确定位、精选内容、与传统教学手段相互配合并加强对多媒体课件的管理。     

兴趣教学寓教于乐

兴趣是鼓舞人去获得知识技能的一种力量，是人们从事各种活动的重要动力，兴趣也是学习的营养剂。教师最基本的职责就是要在知识和学生之间架起兴趣的桥梁，通过激发学生的好奇心、求知欲让思维处于活跃的状态。所以，人们说兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣不仅能诱发学生的学习动机，调     

战略不是老板一个人的事

最近忙里偷闲，和一个惠普的中层聊天，聊到企业战略，这位前辈冷不丁抛过来一句：“战略是老板一个人的事l”这多少让我有些郁闷，因为我并不认为战略是一个人的事。然而，这位前辈语重心长地劝导我：“哥在外企的这十几年经验证明，战略，说白了，就是老板一个人画大饼的事儿，当然他首先认为这个大饼非常有市场!我们要做的就是，完成直属领导交给的任务，这叫做执行力!我们只管把这个面团做成老板要求的大饼或是烧饼，至于这个大饼的后续价值，与我们无关。赔了还是赚了，那都是老板战略规划的事。”     

DK—1制动机中继阀多媒体CAI教学软件的开发

利用计算机多媒体在图形、动画、声音方面的优势，编制了ＤＫ－１型制动机中继阀多媒体教学软件，文章就其开发方法、开发环境及软件编制的主要思想进行了讨论。     

流通改革：由末端行业升位为先导

１经过２０年的改革，流通领域发生了十个重大变化我国经济体制改革从一开始就是市场取向的改革，其根本任务就是要实现从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨，改革始终是以建立市场机制为着力点，因此，流通体制的改革就成为体制改革一个非常重要的组成部分...     

摆脱束缚迎接教育模式的第三次质变

当多媒体和信息高速公路成为工业化时代向信息时代转变的两大技术杠杆，以惊人的速度改变着人们的工作、学习、生活方式时，我们有理由相信：教育模式的第三次质变已经到来!面对这次机遇，教育行业除了大量地购买电脑，开展校校通建设，大搞计算机培训，大力提倡电子备课、多媒体教学以外，更应该以信息资源建设为中心，以全新的教育检测评估体系为动力，进行全方位的教育模式改革，以崭新的面貌迎接教育的又一个春天。     

合理运用多媒体进行体育教学的探讨

教育活动就是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互换的过程，随着科学技术突飞猛进的发展，一种新的教育媒体技术——多媒体，参与到体育教学中来了，它成为了人们关注的焦点。同时它也是成为当前衡量一所学校教学水平的重要标志之一。作为体育工作者，怎么样把这一先进的教学手段合理、正确的运用到体育教学中来。成为我们追在眉睫的首要任务，本文将就这一问题提出一些看法和建议。     

社会主义的本质必须包含公有制

社会主义的本质必须包含公有制黄密撰文认为，社会主义的本质可以包含着于内容，但必须包含公有制这个内容，其理由：一是社会制度的根本标志是所有制。说中国是社会主义国家，就是因为废除了私有制，建立了公有制。二是邓小平同志指出：＂总之，一个公有制占主体，一个共...