物理学中的创造性思维对教育的影响

物理学的发展渗透着创新，物理学研究方法对提高学生的创造思维能力 很有帮助。因此，物理学中的创造性思维对教育有着积极的影响。     

论观念艺术对"中国油画"的影响

本文通过对观念艺术的认识和观念形态介入中国油画各阶段艺术特点的分析，研究观念艺术对中国油画的影响，说明观念形态介入中国油画并对其发展所起的重要性。     

高速公路企业经营与管理

从企业经营和管理的功能，两的关系及在从事经营管理工作时，必须树立的6个具体观念，阐述了高速公路企业在经营与管理方面的认识。     

中国企业集团发展问题及对策探讨

分析了中国企业集团发展过程中存在的问题，提出只有从政府的宏观调控和管理、企业集团的法规建设等方面着手，端正认识，更新观念，加大改革力度，才能保证中国企业集团得到顺利的发展。     

创建校际间联合修建工程公司的探讨

创建校际间联合后勤服务企业是高校后勤社会化途径之一。本文就如何组建修建工程公司，从观念认识、组织机构、运行机制和发展趋势等几个方面进行了分析，对组建思路进行了探讨。     

对大学物理教学内容改革的思考

如今，高新技术已渗透到工程技术的各个领域，有力地推动了整个社会生产力的迅猛发展。新产业的诞生、新技术装备的推广和使用，对未来工程技术人员提出了更高要求，主要表现在：产品由单一用途向多用途方向转变；技术装备由简单操纵、控制向复杂、多元化方向发展，如机电声光一体化等；高新技术企业迅速发展为知识密集型的场所，所涉及的物理知识层次高、观念新；物理学的基本方法对培养复合型科技人员的能力起着重要作用等等。因此，为了适应工程技术现状和将来的发展，未来工程技术人才的培养规格必须改变。     

回忆碧安一级公路的修建

重提碧安一级公路的修建历程，回忆云南高等级公路从零的突破开始，人们在观念上、认识上、施工形式及组织上的变化与进步。     

意象的现代回顾及九叶派的意象建构

意象是一个重要的诗学范畴，本文以英美的意象派运动为出发点，对意象的主要观念和中国现代意象诗学的发展作了探讨，并着重指出，进入四十年代，九叶派的意象建构标志着现代诗歌对意象的认识和运用进入了一．成熟而重要的阶段．     

经络研究刍议

<正> 循经感传古代已见。近年来,我国学者应用各种物理学方法,尤其是检查皮肤低电阻抗的方法,证实了古典经络线的存在,使我们对经络线的认识前进了一大步,并向全世界宣告中医提出的经络线不但来之于临症     

“岂羡兰亭曲水滨”：论宋人对魏晋风雅观念的承继与超越——以北宋文人雅集为中心

宋人对魏晋风雅既有企慕之心，又有强烈的争胜意识。选择魏晋作为仿效和争胜对象，意味着宋代士大夫文人对自己所属群体文化品格的认识和定位是：“雅”。随着社会思潮的流变以及士人群体身份变化，宋人的“雅”观念有所发展。对文才、学问与道德的强调深化、完整了“雅”的内涵。以这一“雅”观念为核心，宋人形成了崇雅去俗的审美理想和审美态度，从而逐渐建立起一套富有人文内涵的生活范式，文人集会即是这种雅化生活范式的集合。     

既为学生服务 又利学生成才——兼论高校后勤体制改革

高校后勤工作改革，经过10余年不懈地探索与努力，为改革开放以来中国高等教育事业的飞速发展，做出了应有的贡献。回顾10余年前的后勤工作状况，再看今夫各高校后勤工作的实绩，可以发现后勤工作实力、后勤工作体制、后勤工作管理服务方式等，都发生了深刻的变化。特别是表现在人们的观念认识上，已屏弃了传统的纯服务思想，     

谈高职数学教师的导言教学

调查结果反映了绝大多数高职数学教师忽视导言教学的现状.忽视导言的危害不仅不利于课堂教学的整体进行,而且不利于教学目标的总体实现;造成忽视的原因在于受错误教学观念的影响以及对导言地位和作用的认识不足.防止忽视的对策在于转变教学观念,注重文化的教学以及加强培训,统一教师对导言地位和作用的认识.     

全球化的时代意义及其启示

全球化是当代人类社会生活中最重要的现象和变量之一，但至今对它的研究尚不够深入全面。本文立足于一种学理的视角，从生存方式、利益、时代主题、国际机制以及观念价值五个层面，探寻和揭示全球化时代的意义及其启示，以期深化对全球化的认识与研究。     

语言符号系统是认识发生的中介

人类认识的最显著标志之一,在于它是人们借助于语言符号系统而进行的对客体的观念掌握。语言符号系统是主体表达自己的思想观念的形式系统,是主体能动地以观念的方式掌握和再现客体的工具系统。在观念的或理论的领域内,作为主体的人必须凭借思维中介来     

论启动单独招生考试后高职院校面临的问题

本文陈述了湖北省启动单独招生考试以来高职院校因单招生的出现而产生的一些问题。主要体现在三个方面：其一，由于单招学生知识能力与高考统招生之间的差异导致的教学和心理不平衡；其二，我省单招考试实行初期，学校举措中管理设置不完善；其三，传统的教育观念导致高职院校师生对单招学生的认识偏见问题。本文期望通过这些问题的提出让参与单招的高职院校在各个方面尽快完善对单招生的培养体系，为同样通过公平竞争入学的单招生创造一个平等和谐的学习环境，也期望借此让社会各方面能客观全面地认识单独招生这一招生体系。     

浅谈追尾事故速度计算公式的修正

近些年来，我国对机动车交通事故进行了系统的研究，其中对追尾事故的研究也较为全面。但从物理学的角度，本人认为追尾事故中目前使用的两车碰撞后速度的计算算公式应加以修正。具体如下：     

中国古代对光的性质的认识

在对光本性的认识上 ,古人有两种典型说法 ,一种认为光是由光源发出的某种特殊的气 ;另一种则以 17世纪科学家方以智为代表 ,认为光是气内部相互作用的传播 ,并由此发展出了一种原始的光波动学说。在对光的传播范围的认识上 ,古人认为光行有限 ,并广泛应用这种观念来讨论天文学问题。在对光速的认识上 ,古人没有超距作用观念 ,他们先验地认为光的传播需要时间 ,光速极大。在对光的传播方式的认识上 ,古人认为 ,光的传播近程时沿直线而进 ,远程时 ,在一定条件下 ,依曲线而行。这一认识发展的顶峰是方以智的“光肥影瘦”说 ,该说与他的波动光学思想是一致的     

论启动单独招生考试后高职院校面临的问题

本文陈述了湖北省启动单独招生考试以来高职院校因单招生的出现而产生的一些问题。主要体现在三个方面：其一，由于单招学生知识能力与高考统招生之间的差异导致的教学和心理不平衡；其二，我省单招考试实行初期，学校举措中管理不完善；其三，传统的教育观念导致高职院校师生对单招学生的认识偏见问题。本文期望通过这些问题的提出，让参与单招的高职院校在各个方面尽快完善对单招生的培养体系，为同样通过公平竞争入学的单招生创造一个平等和谐的学习环境，也期望借此让社会各方面能客观全面地认识单独招生这一招生体系。     

中国古代神话中的天文学知识探索

本文剖析中国古代神话中的天文学知识，指出“盘古开天地”表现了古人对宇宙起源演变的认识，它与基督教文明中的“创世纪”神话有质的不同；女娲炼石补天的故事反映了古人根深蒂固的固体天壳观念，“断鳌足以立四极”的说法以神话方式弥补了盖天说的漏洞，共工撞不周山的传说为天体运行机制提供了一种直观解释；《灵宪》中的“嫦娥奔月”传说表现了人们对月食特征的认识；蒲松龄的《聊斋志异》中的《雷曹》篇，则以古代的天文学知识为依据，展现了古人对天穹星辰的绮思。早期神话的创作者以神话的方式来解释自然，后期神话的创作者则借助于已有的科学知识构建故事。审视神话传说中的天文学知识，既可以藉此了解古代的天文学，也可以对神话本身有更深刻的理解。     

理想气体近似条件的研究

理想气体是热力学和统计物理学中一个基本的重要的研究对象，实际气体在一定条件下可近似看作理想气体，用理论计算方法，估算出其近似条件。