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《电子技术》是电类专业必修的专业基础课,在专业学习中起着重要作用。随着教学改革、专业改革的深入,对专业基础课也提出了新的要求,如何结合专业和职业以及岗位能力来设计教学,课程教学如何体现工作过程,笔者走访了企业,着力开展对岗位能力的调研,分析了课程功能,以及教学对象,提出了《电子技术》课程的定位,以及课程教学改革策略。 相似文献
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贾嘉 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(1):61-63
结构素描是艺术设计专业的一门重要的基础课程。从其表现技巧和画面效果来看,是以线为主,重点突出被描绘对象的结构特征、不施明暗,没有光影变化的一种表现方法。它的训练有助于学生更进一步分析和理解物体的内、外特征,从而为以后学习产品设计打下良好的基础。本文就高职艺术设计专业的结构素描课程设置的必要性、教学目标、训练方法进行了探讨,并对学生在学习中容易出现的问题进行了分析并提出了相应的解决方法,为其他艺术设计表现技法课程提供一些参考。 相似文献
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《土木工程材料》是我院土木类专业的平台课,也是一门重要的专业基础课程,课程的实践性极强。结合课程特点与笔者的教学经验,文中开展了土木工程材料课程教学改革的创新性探索。包括转变教学理念,建立课程学习网站,改革考核方式,充分发挥专业协会的积极作用,教学与科研创新相结合等。同时结合学院的实际情况提出了课程改革的建议。 相似文献
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章雨晨 《广东交通职业技术学院学报》2013,12(3):67-70
传统会计专业课程教学，多是“以教师为主体，以知识为本位”的教学理念，教学方法和手段单一，已不能适应该专业的教学要求。文中针对目前高职院校会计专业教学的特点，从教学方法改革、教学手段改革和教学考核方式改革几方面就如何积极推进会计教学改革进行了探讨。 相似文献
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基于能力主线的建筑材料课程改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
课程建设是高职教育教学专业建设的核心、教学改革的关键。本文分析了高职地下工程与隧道工程技术专业《建筑材料》课的课程标准,以对学生的专业能力和职业能力培养为主线,进行了教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等的改革与实践,取得了较好的教学效果。 相似文献
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桑迪欢 《华东交通大学学报》2005,22(B12):172-174
《外图文学史》课程是中国语言文学专业面向本科生教育的基础课程．传统的以教材为中心，教师为中心，课堂讲授为中心的教学内容及方式无疑难以对文学史进行深层次，多向度的研究，难以建立跨学科跨文化研究的大视野，同时也不利于调动学习主体的积极性与创造精神．本文从调整课程内容体系，运用比较的意识和方法、强化文化教学的地位、教学手段多元化这四个方面探讨了对这门课程的教学内容和教学方法的改革． 相似文献
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<电气工程基础>是高等院校本科电气工程及其自动化专业教学改革力度较大的一门课程,是跨一级学科设置的电气大类专业技术基础平台课.根据我校<电气工程基础>课程进行的教学改革与实践,就<电气工程基础>课程内容的优化、现代教学手段的实施、考核方式以及教学方法中创新能力的培养等方面进行了研究分析,提出了一些课堂教学、作业、考试等方面的具体方法. 相似文献
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庄燕 《广东交通职业技术学院学报》2007,6(2):93-95
AutoCAD是一门实用性很强的计算机绘图课程,要提高该课程的教学效果和教学质量,必须大胆创新教学方法,确实使学生学以致用。文中从CAD入门,再到提高,结合专业的教学方法和教学成果进行了阐述。 相似文献
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李庆宁 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(3):69-71
摘要利用企业提供的TRIBON软件,将该软件技术推广应用于专业课程的教学,创新了教学方法,提高了教学效果;运用于船舶生产设计的技术服务,使学校教师与学生以企业员工的身份直接从事船体生产设计岗位的实际工作,具备了从事本专业领域实际工作的技能,为企业培养了急需的船舶生产设计技能人才。 相似文献
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课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点.本文阐述了基于远洋船舶轮机员工作过程的船舶辅机课程开发的思路,以轮机员岗位职责、工作流程分析为依据,进行课程内容的选择与排序,根据船舶轮机员职业能力要求,设计船舶辅机课程的学习情境,以行动为导向实施教学过程.使教学内容、履约要求以及企业需求深度融合,从而实现... 相似文献
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现代信息技术运用于专业课教学的利弊及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
专业课教学改革是全面提高高等职业教育教学质量的核心,也是深化教学改革的重点和难点。本文分析了应用现代信息技术于专业课教学的利弊,并且针对现阶段多媒体教学存在的问题,提出了相应的对策。 相似文献
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精品课程建设是国家教育部＂高等学校教学质量和教学改革工程＂的重要组成部分,本精品课程网络平台可以实现精品课程的快速、规范化孵化。本文着重阐述了实现精品课程网络平台管理子系统的设计思想和功能组成、主要采用的技术,特别是介绍了网站访问权限的控制管理设计,对理解精品课程网络平台的使用有较好的帮助作用。 相似文献
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外事英语课程设计:以案例教学为例 总被引：4，自引：2，他引：2
张刚 《辽宁省交通高等专科学校学报》2008,10(3):60-62
案例教学作为一种互动式、启发式的教学方法,已在教学法体系中占有不可替代的重要位置。本文以外事英语作为公共选修课,将案例教学引入外事英语课程设计的实践,从使用这一方法、提高教学质量的角度探讨了案例教学的基本特点,着重介绍了外事英语课程设计的主要环节,并简要分析了外事英语课程设计应当重视的问题。 相似文献
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刘云 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(5):105-107
《模拟电子技术》是高等教育理工科专业的一门重要专业基础课,具有实践性强,元器件技术更新快等特点。因此,本文结合教学实践,从理论和实验教学两方面入手,围绕该课程进行了一些改革与创新,旨在全面提高教学质量。 相似文献
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根据航海专业的特点和职业的需要,探讨了航海专业开设预防晕船专项训练课的意义,提出航海专业的学生必需经常进行滚轮、浪木和旋梯等锻炼的必要性;由于此类教学存在着一定的不安全因素,所以在教学中必须通过正确引导以消除学生的恐惧心理,结合相关模仿练习,使学生对预防晕船专项训练课产生兴趣,从而达到自觉训练,提高身体机能对抗晕船的目的． 相似文献